杭州小碼王少兒編程口碑怎樣？

發(fā)布時(shí)間:2020-07-23 11:00:31來源：有考網(wǎng)

學(xué)習(xí)少兒編程會給孩子帶來更大的未來格局，讓孩子能夠不斷的去提升自己，去改變自己，讓孩子可以掌握更多的科技新知識。編程在未來的時(shí)代應(yīng)用范圍會越來越廣，所以孩子從小打下這樣的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，對自己的成長非常的有利。接下來跟隨小編一起來看看小碼王少兒編程口碑怎么樣吧。

小碼王課程由小班教學(xué)的模式，老師能及時(shí)關(guān)注到每一位孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，把知識點(diǎn)應(yīng)用分階段應(yīng)用到教學(xué)當(dāng)中，通過難易程度、案例綜合、學(xué)科綜合，知識結(jié)構(gòu)四方面的設(shè)計(jì)思路打造出結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu)。

小碼王C++程序算法課程特色

更靈活的課堂

老師面對面教學(xué)，小班式準(zhǔn)確授課：有問題課堂上即時(shí)解答，與老師、同學(xué)更多互動，提高課堂靈活性，幫助學(xué)生更快成長與進(jìn)步。

有創(chuàng)造力的環(huán)境

富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和具有創(chuàng)新性的學(xué)習(xí)氛圍：具有未來感和想象力的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們一起積極討論，創(chuàng)造活躍的學(xué)習(xí)氛圍。

更專業(yè)的師資

專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)，打造優(yōu)良的教學(xué)品質(zhì)：教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育顧問指導(dǎo)課研，細(xì)致的班主任、講師教學(xué)服務(wù)，浸入式的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

選擇小碼王的四大理由

1
小碼王的教育方法：先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動的教學(xué)法。
2
小碼王的教育理念：以內(nèi)在成就感驅(qū)動的建構(gòu)主義教育。

3
依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)知曲線，幫助孩子自發(fā)性探究式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的批判性思維。
4
具有科學(xué)家的批判性思維、抽象邏輯思維、探究式學(xué)習(xí)能力、獨(dú)立思考能力。

特色優(yōu)勢

個(gè)性

個(gè)性化的教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力。
多元

多元化的課堂模式，賦予教師更大的教學(xué)空間。
互動

多樣化的互動方式，提供師生更多的交流方式。

杭州課程介紹

C++程序算法課程

XIAOMAWANG

班級類型：適合11-16歲兒童。
班級人數(shù)：小班教學(xué)。
課時(shí)安排：具體課時(shí)安排可咨詢客服或參考下方表格。
永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言，競寢的有力籌碼。幫助孩子掌握C/C++程序算法（包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)）；為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

等級	課時(shí)	學(xué)習(xí)目標(biāo)
S1	10次30課時(shí)	環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；運(yùn)算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
S2	15次45課時(shí)	變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
S3	10次30課時(shí)	遞歸，貪心，分治，排序算法；簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。
S4	15次45課時(shí)	數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機(jī)）；博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。

學(xué)校介紹

小碼王少兒編程

小碼王從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā)，建立適合他們的課程體系和教學(xué)方式，以兒童對編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ)，創(chuàng)建了國內(nèi)較主流的少兒編程教育課程體系，其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程，以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心開展教學(xué)，融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競賽出口功利性等多層考慮，兼顧大眾需求與教育訴求，受到市場與行業(yè)的高度認(rèn)可，被各大編程教育機(jī)構(gòu)廣泛采用，成為中國少兒編程教育市場的領(lǐng)跑者之一。

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