發(fā)布時(shí)間:2020-07-31 08:36:27來(lái)源:有考網(wǎng)
Python是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì),也被稱(chēng)為膠水語(yǔ)言,是很多家長(zhǎng)在為孩子選擇編程課時(shí)也會(huì)為孩子考慮的,閱讀良好的Python程序自然得如同讀英語(yǔ)一般,Python設(shè)計(jì)也逐漸的運(yùn)用到我們的日常生活中,變成了很多孩子喜歡的程序設(shè)計(jì),逐漸的被家長(zhǎng)接受。不少家長(zhǎng)都想了解北京小碼王收費(fèi),接下來(lái)一起來(lái)看看吧。
Python編程對(duì)孩子有哪些好處
Python編程是一項(xiàng)帶有較強(qiáng)基礎(chǔ)性的編程,在孩子Python編程學(xué)習(xí)過(guò)程中,代碼程序嚴(yán)格要求了孩子要專(zhuān)注、認(rèn)真和細(xì)心的要求。如果孩子在Python編程項(xiàng)目中的代碼文件中有一個(gè)字符或者是一個(gè)字母出錯(cuò),都將會(huì)導(dǎo)致孩子所做的整個(gè)程序無(wú)法運(yùn)行,所以在整個(gè)Python編程代碼撰寫(xiě)過(guò)程中還需要孩子多次試錯(cuò),挑錯(cuò)等等。
通過(guò)Python編程學(xué)習(xí)可以有效幫助孩子培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,比如幫助孩子養(yǎng)成良好的認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和對(duì)學(xué)習(xí)反復(fù)檢查的良好習(xí)慣。
小碼王授課內(nèi)容
S1: 了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
S2: 了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。 掌握Python和Pygame的核心基礎(chǔ),及條件分支結(jié)構(gòu);通過(guò)生動(dòng)案例,展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。
S3: 掌握Python和Pygame的基礎(chǔ)進(jìn)步,及循環(huán)結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析問(wèn)題-分解問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
S4: 掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進(jìn)行綜合性訓(xùn)練;掌握一門(mén)編程語(yǔ)言,具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。
課程特色
對(duì)學(xué)員進(jìn)行分類(lèi)教學(xué),注重上課學(xué)習(xí)效果
培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)操能力,綜合能力發(fā)展
鍛煉學(xué)員的邏輯思維能力和自我學(xué)習(xí)能力
小碼王價(jià)格
小碼王編程價(jià)格在同行業(yè)里來(lái)講不是特別高,畢竟編程類(lèi)的知識(shí)都比較復(fù)雜,教的效果也好,建議家長(zhǎng)們要看的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。如果一直因?yàn)閮r(jià)格原因不讓孩子學(xué)習(xí)編程知識(shí),等到以后用到編程知識(shí)的時(shí)候在去學(xué),價(jià)格可能會(huì)更高,而且學(xué)的效果也不會(huì)很好。小碼王少兒編程從成立至今已經(jīng)吸引了很多家長(zhǎng)的注意力,很多孩子通過(guò)這個(gè)平臺(tái)成長(zhǎng)了很多,在日常的學(xué)習(xí)上也得到了不少的提升變化。
Python比起其他編程語(yǔ)言屬于比較容易學(xué)習(xí)的,注重解決問(wèn)題而不是編程語(yǔ)言的語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)。
Python代碼簡(jiǎn)潔,采用縮進(jìn)標(biāo)識(shí)代碼塊,減少無(wú)用的,去除語(yǔ)句末尾的分號(hào)等視覺(jué)雜訊。
Python號(hào)稱(chēng)自帶電池,是Python的類(lèi)庫(kù)資源非常的多,包含了解決各種問(wèn)題的類(lèi)庫(kù)。
Python開(kāi)發(fā)效率高,相同的功能,Python代碼文件只有C、C++和Java代碼的1/5-1/3。
Python應(yīng)用在Web開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)編程、自動(dòng)化運(yùn)維、Linux系統(tǒng)管理、人工智能等等。
邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器是理性認(rèn)識(shí)的終極方法。
讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高學(xué)習(xí)效率進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力。
解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ)是提高孩子綜合能力的必要途徑。
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化作品在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!
完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛(ài)。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問(wèn)題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。
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