有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>東莞培訓(xùn)學(xué)校>東莞南城童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2020-08-12 08:36:15來源：有考網(wǎng)
童程童美Wedo智能機(jī)器人少兒編程課程，是專門針對(duì)低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓孩子親自動(dòng)手設(shè)計(jì)與搭建樂高機(jī)器人，為其編寫簡單程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
童程童美有完善體系化教學(xué)，從課前預(yù)習(xí)、直播授課、項(xiàng)目討論，到學(xué)習(xí)報(bào)告以及答疑，覆蓋完整的學(xué)習(xí)路徑，學(xué)會(huì)編程更有保障。
游戲式的教學(xué)方法，每一次的編程操作都可以即時(shí)得到反饋，讓孩子體會(huì)成就感，充分享受編程的樂趣，建立學(xué)習(xí)的興趣。
針對(duì)低年齡段兒童研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓孩子親自動(dòng)手設(shè)計(jì)與搭建樂高機(jī)器人，為其編寫簡單程序，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及孩子的創(chuàng)造力。
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
其實(shí)兒童編程課程的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是顯而易見的，通過學(xué)習(xí)兒童編程會(huì)讓孩子更多的能力體現(xiàn)出來，同時(shí)也可以讓孩子在未來人工智能時(shí)代更好的生存。那么，兒童編程課堂枯燥嗎?孩子是怎樣學(xué)習(xí)編程的?目前的兒童編程課堂并不枯燥，有著一定的趣味感，讓孩子能夠通過游戲模塊拖動(dòng)的方法去學(xué)習(xí)編程，這樣就給孩子帶來了諸多興趣。不少家長都想了解少兒編程機(jī)器人怎么樣，接下來一起來看看吧。
童程童美，是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)(交易代碼：TEDU)旗下，專注3-18 歲青少兒編程教育的品牌。主要課程有樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等。依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對(duì)中國兒童的編程教育體系。
童程童美樂高機(jī)器人教育VS傳統(tǒng)公立教育教學(xué)方式
傳統(tǒng)教育都是老師在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽，教室一片安靜，而童程童美樂高機(jī)器人的課堂上充滿了學(xué)生的歡笑聲，老師也不僅僅在前面講，而是走到學(xué)生的中間，從原理開始講解，指導(dǎo)學(xué)生們完成課堂作品，學(xué)生們也不像學(xué)校那樣規(guī)規(guī)矩矩的坐在椅子上，他們?nèi)逡蝗簢谝黄?，時(shí)而專心致志、聚精會(huì)神聽老師講解，時(shí)而手腦并用，與伙伴配合著搭建樂高教具。
童程童美教育更注重的是教育中引導(dǎo)和激發(fā)青少年好奇心和喜愛，課堂上培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和表達(dá)能力，完成項(xiàng)目作品同時(shí)引導(dǎo)同伴之間合作和配合，注重鍛煉學(xué)生綜合解決實(shí)際問題的能力。智能機(jī)器人課程教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的 提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能 力和思維視野。
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