深圳少兒編程培訓(xùn)班哪家專業(yè)

在目前，相信大家對(duì)少兒編程都并不陌生了吧。比如打開百度搜索“少兒編程”，網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的利好資訊，似乎都在印證這一行業(yè)的欣欣向榮。

小碼王教育，由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步!

完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法：先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接，發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限，提高綜合學(xué)科能力。

兒童編程有什么好處，為什么大家都在學(xué)？

而少兒編程自帶科技屬性，在當(dāng)下，從國(guó)內(nèi)乃至國(guó)際范圍來說，熱度都比較高，可以說將少兒編程推上風(fēng)口的，正是時(shí)代發(fā)展的需要與政策的導(dǎo)向。

探索STEAM教育，創(chuàng)客教育等新教育模式

2015年9月，教育部在《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(征求意風(fēng)稿) 》中提出“” ;

STEAM教育納入基本學(xué)科

2016年6月教育部印發(fā)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》，把信息化教學(xué)能力納入學(xué)校辦學(xué)水平考評(píng)體系，將。

少兒編程有什么好處？為什么大家都在學(xué)？

2017年浙江新高考，明確將信息技術(shù)學(xué)科(含編程)納入高考的考試科目。隨后，北京、山東等教育大省也明確表示要將編程納入高考范疇。

2017年8月，國(guó)務(wù)院發(fā)布的《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》中明確指出：要在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育。

2018年初教育部頒發(fā)的《新課標(biāo)》指出：信息技術(shù)將從興趣課程變?yōu)楸匦拚n程，并大幅度提升了學(xué)生在編程、計(jì)算思維、算法方面的思維要求;

2018年6月1日共青團(tuán)中央聯(lián)合群星，鼓勵(lì)更多的青少年創(chuàng)意編程，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)。

教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》的通知，通知中透露：今年將啟動(dòng)中小學(xué)生信息素養(yǎng)測(cè)評(píng)，并推動(dòng)在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育;同時(shí)，推動(dòng)大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等新技術(shù)在教育教學(xué)中深入應(yīng)用。

縱觀近幾年來國(guó)家發(fā)布的政策，可以看出國(guó)家對(duì)少兒編程教育的重視。編程正在以迅雷不及掩耳之勢(shì)，扎根在孩子的學(xué)業(yè)中。