發(fā)布時間:2020-10-19 11:28:23來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
使用獲得專利的特殊螺栓和螺母,讓機(jī)器人結(jié)構(gòu)更加牢固,同時促進(jìn)孩子手部肌肉群的協(xié)調(diào)發(fā)展。 根據(jù)自己的想法,設(shè)計不同造型的機(jī)器人。
運(yùn)用無線遙控器以及各種有趣的傳感器,可以讓機(jī)器人聽孩子的指揮,或者“聰明的”自主感應(yīng)物體的存在,從而提高孩子的學(xué)習(xí)樂趣。
通過獲得專利的編碼版,不用電腦,就可以設(shè)定機(jī)器人的程序。 配套使用的編碼積木,更形象的呈現(xiàn)程序的邏輯,讓孩子愛不釋手。
秉承“玩中學(xué),做中學(xué)的教育理念,結(jié)合"PDCA"的教學(xué)模式通過情境導(dǎo)入探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子對于機(jī)器人和編程的' 認(rèn)知,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)!
所有老師全職任教;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)背景強(qiáng),均有教育、心理學(xué)、理工科背景,全心全意服務(wù)每一位孩子和家長!
價值398元的試聽體驗(yàn)資格,現(xiàn)場設(shè)計并制作機(jī)器人。名額有限;全國近400 家分校,就近試聽,增加您和孩子有一個奇妙的“科學(xué)之旅”!
廣闊的市場前景,獨(dú)有的品牌優(yōu)勢和資源共享,全方位的宣傳推廣,具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的運(yùn)營團(tuán)隊(duì),全國200多家加盟商的成功經(jīng)驗(yàn),率幫您把校區(qū)運(yùn)營走上正軌!
面向全國招聘教師,從專業(yè)知識、教學(xué)技能、職業(yè)素養(yǎng)、心理學(xué)等方面嚴(yán)格選拔,經(jīng)過初試復(fù)試一系列考核,較終錄取率僅為10% ,我們力求打造一支精英團(tuán)隊(duì)。
我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師存在不穩(wěn)定性經(jīng)常更換老師會影響孩子學(xué)習(xí)進(jìn)程。我們的老師- -旦開始帶班,就會全程帶下去,直到課程結(jié)束;
樂博為每位教師提供更大的成長空間,每年2次與韓國教研團(tuán)隊(duì)當(dāng)面交流的機(jī)會,完善的教師培訓(xùn)體系是樂博成長的增加。
男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識?,F(xiàn)在很多幼兒園小學(xué)的老師大部分都是女性,主抓孩子教育的也多是媽媽們,在機(jī)器人課堂中男老師恰恰做到了彌補(bǔ)雄性教育的缺失;
下面是小編為您整理的樂博樂博少兒編程培訓(xùn)——UARO機(jī)器人的課程信息,它是為3歲以上的兒童設(shè)計的,經(jīng)過編碼讓他們了解機(jī)器人,從而培養(yǎng)他們的邏輯思維和實(shí)踐能力。經(jīng)過UARO機(jī)器人課程培訓(xùn),孩子們可以更好地進(jìn)行自主探索,提高創(chuàng)造力,解決問題等綜合能力。
4-8歲(積木課程)
使用積木機(jī)器人教學(xué),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育
8-12歲(單片機(jī))
讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機(jī)機(jī)器人
12-16歲(人形)
完全DIY式搭建,用機(jī)器人模塊制作多種形態(tài)的機(jī)器人
樂博樂博教育機(jī)構(gòu)介紹
樂博樂博是國內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年將韓國機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段,是國內(nèi)較早開展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計,被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材,每年都有12萬名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人編程課程。
學(xué)習(xí)少兒編程的方法
兒童的學(xué)習(xí)計劃對提高他們的注意力非常有幫助。在編程的世界里,每輸入一個標(biāo)點(diǎn)符號都會導(dǎo)致程序發(fā)生重大變化,甚至無法運(yùn)行。這就要求孩子在做任何事情時都要注意具體細(xì)節(jié),避免心理混亂。在編程界養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?xí)慣,將使兒童在今后的學(xué)習(xí)、考試、生活和工作中受益匪淺。
除了形成編程思維和嚴(yán)格的習(xí)慣外,兒童的編程學(xué)習(xí)還可以提高他們解決問題的能力。與數(shù)學(xué)不同,它是一門速成的學(xué)科。編程語言,孩子們可以設(shè)計智能工具,如交通燈、紅外感應(yīng)門,甚至發(fā)明更多創(chuàng)造性的程序和產(chǎn)品。在解決實(shí)際問題時,運(yùn)用編程思想對問題進(jìn)行深入分析和分解,找出解決問題的方法和步驟,更好地解決問題。
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