太原少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？

太原少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?目前少兒教育項(xiàng)目中少兒學(xué)編程算是比較熱門(mén)的，同時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)在不少家長(zhǎng)對(duì)于課程不了解，而出現(xiàn)了認(rèn)知誤區(qū)。對(duì)于家長(zhǎng)而言提前了解下關(guān)于少兒編程的知識(shí)對(duì)于孩子選擇這類課程以及學(xué)習(xí)有好處，而接下來(lái)就來(lái)盤(pán)點(diǎn)下關(guān)于少兒編程的誤區(qū)。

太原少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌，依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

第一，目前少兒學(xué)編程課程的學(xué)習(xí)熱度很高，但是很多家長(zhǎng)依然不了解。針對(duì)孩子的編程和成年人工作中的編程不同，這是常見(jiàn)的認(rèn)知誤區(qū)，日常我們提到的程序員使用的編程屬于技能，而讓孩子學(xué)習(xí)編程則是為了拓展思維，而是讓孩子具有更的思維方式，因此孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。

第二，關(guān)于少兒學(xué)編程的另外的誤區(qū)就是學(xué)習(xí)周期和體系，很多家長(zhǎng)誤以為就像是成年人的編程那樣只要學(xué)習(xí)一學(xué)期即可。因?yàn)樯賰簩W(xué)編程的目的就是為了拓展和建立自主學(xué)習(xí)和思考的思維，因此這里的學(xué)習(xí)周期要根據(jù)孩子的情況而言，這種編程思維對(duì)于每個(gè)孩子而言難度不同，因?yàn)楹⒆釉谶@方面的天分完全是不同的。

第三，還有就是少兒學(xué)編程就是為了從事IT工作，這也是常見(jiàn)的認(rèn)知誤區(qū)。剛才提到孩子學(xué)習(xí)這類課程主要是為了拓展思維，因此孩子學(xué)習(xí)編程的目的并不是未來(lái)從事IT工作，其實(shí)很多孩子縱然學(xué)習(xí)編程未來(lái)也不會(huì)從事與之相關(guān)的工作，所以這是應(yīng)該重視的地方。

以上介紹的就是關(guān)于少兒學(xué)編程的常見(jiàn)誤區(qū)，而且這里要重視的就是孩子在這方面的天分不同并且要趁早學(xué)習(xí)這類課程，要結(jié)合孩子的情況選擇課程，同時(shí)不要過(guò)于功利化，孩子學(xué)習(xí)少兒編程和從事IT方面的工作沒(méi)有關(guān)系，要弄清楚學(xué)習(xí)編程的目的和課程體系。