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大連沙河口區(qū)西安路樂博樂博少兒編程
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大連樂高機器人培訓班選哪家?

發(fā)布時間:2021-01-12 08:56:57來源:有考網(wǎng)


本課程從較基礎的單片機模塊講解開始,依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程,讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機器人。


在單片機課程的收獲


  • 學習理論

    采用國際標準化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件,通過單片機課程的學習可以讓學生學習到有關(guān)電子、電氣、工程、力學以及傳感器理論。

  • 動手搭建

    學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件,可以很好的鍛煉學生的動手能力,提生的工程素養(yǎng),使其在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。


樂博樂博少兒編程培訓師資優(yōu)勢


嚴格選拔

面向全國招聘教師,從專業(yè)知識、教學技能和技巧、心理學等方面嚴格選拔,經(jīng)過初試復試一系列考核,較終錄取率僅為10%。

雄性教育

男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識。主抓孩子教育的多是媽媽,在機器人課堂中男老師恰恰做到了彌補雄性教育的缺失。

全職任教

我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師會影響孩子學習進程。我們的老師一旦帶班,就會全程帶下去,直到課程結(jié)束。

學歷高

在此基礎上,為每位的教師提供更大的成長空間,每位老師還要經(jīng)過半年以上嚴格的專業(yè)知識、教學技能、心理學培訓。

海外交流

樂博為每位教師提供更大的成長空間,每年2次與教研團隊當面交流的機會,完善的教師培訓與鍛煉的體系是樂博成長的增加。


單片機教學流程


課程內(nèi)容:
本課程從基礎的單片機模塊講解開始,依次學習信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應用和編程,讓學員可以學會自己制作一個具備基礎智能的單片機器人。
課程體系:
單片機課程包括初級課程(學習單片機的基本原理和初步應用)、中級課程(較為復雜的傳感器和伺服馬達的應用)、高級課程(用于比賽的單片機器人的學習)。


單片機課程學習內(nèi)容


知識難度&適齡階段 主要內(nèi)容
單片機一期
三年級上學期
本學期主要是讓學生認識和熟悉基本的電子器件,普及科普知識,學會正確使用螺絲刀、螺母刀,鍛煉學生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊,控制單獨的輸出設備認識和了解圖形化編。
單片機二期 
三年級下學期
本學期主要學習無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調(diào)節(jié)。
單片機三期
四年級上學期
本學期主要學習無線遙控器的基本工作原理,掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序,實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調(diào)節(jié)。
單片機四期 
四年級下學期
本學期主要主要任務是學習多種傳感器的使用以及多個直流馬達和伺服馬達的組合使用,增加輸入設備,學會對機器人外圍環(huán)境復雜問題的分析。
單片機五期
五年級上、下學期
本學期主要學習仿生、武器、互動性機器人,難度上比之前的課程上略有加強,增強孩子們空間立體感,鍛煉學生在多種問題交雜的情況下,如何用較優(yōu)的方法,實現(xiàn)較佳的解決路徑。
單片機六期
六年級上、下學期
本學期主要是學習工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人,理解如今的工業(yè)自動化領域和自動售貨機等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學習變量、計算等模塊,為將來代碼學習打下良好的基礎。

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課程介紹

基礎差可學;

小班教學;

課程趣味性強。

適用對象

3-5歲基礎差學員。

學習目標

培養(yǎng)孩子動手,邏輯思維,創(chuàng)新等綜合能力。

課程內(nèi)容

小孩機器人培訓;

課程說明:2課時,一課時45分鐘;

購買需知:僅限新人第一次到店體驗,原門店會員不接待;

樂博樂博OMO模式 用科技賦能教育;

專業(yè)教育服務平臺 學習情況盡在掌握;

2020年,面對嚴峻考驗,樂博樂博加速走向4.0升級,打造OMO教學服務平臺。從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統(tǒng)化學習和自主化學習相結(jié)合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。

每次課后,家長手機能收到學情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學習氛圍。

教學優(yōu)勢

以學員滿意度為本 以教學成果為本;

1.覆蓋K12的完整課程體系,3-16歲無縫銜接;

2.鏈接全產(chǎn)業(yè)鏈能力,線上線下相結(jié)合;

3.全國性跨區(qū)域服務性網(wǎng)絡,全國500+學習中心。

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