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北京朝陽(yáng)大悅城童程童美少兒編程培訓(xùn)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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北京朝陽(yáng)哪家機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好

發(fā)布時(shí)間:2021-03-03 16:07:08來(lái)源：有考網(wǎng)綜合

  • 課程學(xué)習(xí)
  • 相關(guān)知識(shí)

童程童美EV3智能機(jī)器人編程課程主要針對(duì)6—18歲學(xué)員開(kāi)設(shè)，能夠滿足不同年齡段學(xué)員學(xué)習(xí)提升，在教學(xué)中選用正版樂(lè)高EV3機(jī)器人，通過(guò)讓孩子動(dòng)手搭建機(jī)器人，培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、解決問(wèn)題的能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力，從容面對(duì)考試，全面提升孩子的各項(xiàng)學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)方法，搭建邏輯思維能力。


選擇學(xué)習(xí)機(jī)器人EV3編程的原因


學(xué)習(xí)機(jī)器人EV3編程的好處

一、智能機(jī)器人能擴(kuò)展孩子的空間想象力。在機(jī)器人學(xué)習(xí)套餐里包含各式各樣的結(jié)構(gòu)零件，孩子在學(xué)習(xí)機(jī)器人教育的時(shí)候，自己搭建這些結(jié)構(gòu)，不僅可以讓孩子了解很多結(jié)構(gòu)知識(shí)，培養(yǎng)孩子的空間感，同時(shí)也大大提高了孩子的空間想象力。
 
二、機(jī)器人能培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。在機(jī)器人課程學(xué)習(xí)中非常重要的一點(diǎn)就是邏輯編程。機(jī)器人的設(shè)計(jì)是通過(guò)一整套嚴(yán)格的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者的要求。這種邏輯思維能力對(duì)孩子的智力發(fā)展非常重要，是樂(lè)高機(jī)器人學(xué)習(xí)中較重要的一種能力培養(yǎng)。
 
三、培養(yǎng)鍛煉孩子的意志以及恒心毅力，提升孩子們的自動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。孩子在進(jìn)行組裝機(jī)器人時(shí)，會(huì)用到一些科學(xué)原理以及定律，并且在多次試驗(yàn)和組裝中才能完成作品。這一過(guò)程鍛煉了孩子做事的耐心，有利于意志力的培養(yǎng)，同時(shí)在組裝機(jī)器人時(shí)，開(kāi)發(fā)了右腦，還放飛了孩子的想象力，從而激發(fā)了孩子的求知欲，培養(yǎng)孩子全方面思考的能力。


童程童美EV3智能機(jī)器人編程課程簡(jiǎn)介


  • EV3智能機(jī)器人少兒編程

    TO STUDY EV3

    EV3控制器：機(jī)器人控制中心和供電站，高速USB傳輸，USB主設(shè)備、藍(lán)牙、無(wú)線支持。可連接蘋果和安卓系統(tǒng)。
    編寫程序：使用EV3 Programer應(yīng)用程序，在電腦、平板和手機(jī)上為機(jī)器人編寫思想。
    創(chuàng)意idea：加入孩子們的創(chuàng)意，做出無(wú)二的機(jī)器人。
    EV3配件：各種標(biāo)準(zhǔn)零件，梁、軸、銷，及各種齒輪、大號(hào)轉(zhuǎn)盤，多種結(jié)構(gòu)獨(dú)特個(gè)性化機(jī)器人部件。
    開(kāi)班形式：小班授課，每個(gè)班級(jí)6-8人。
    授課課時(shí)：40次課/80課時(shí)。


童程童美EV3智能機(jī)器人少兒編程課程特點(diǎn)


  • 多元課程

    機(jī)器人編程課程更注重鍛煉學(xué)生創(chuàng)造力、想象力，學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求，獨(dú)立思考，創(chuàng)作個(gè)性十足的作品，較大限度利用右腦資源。課程將科學(xué)、技術(shù)、工程，藝術(shù)、數(shù)學(xué)等各學(xué)科內(nèi)容于一體。

  • 注重過(guò)程

    注重學(xué)習(xí)過(guò)程，注重學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系。調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。等各學(xué)科內(nèi)容于一體。注意力、記憶力、想象力、自省力全面提升，獨(dú)立思考、個(gè)性思維能力提升。

     

  • 學(xué)業(yè)評(píng)估

    我們有全方位的評(píng)價(jià)考核體系，從每課一評(píng)到每月展示、再到每季度每年的能力評(píng)價(jià)，堅(jiān)持做到對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)和老師及時(shí)了解到孩子們較真實(shí)的上課情況。

選擇童程童美有哪些好處？


1.課時(shí)長(zhǎng) 知識(shí)深：童程童美EV3課程每次150分鐘，遠(yuǎn)超其他機(jī)構(gòu)1.5-2小時(shí)培訓(xùn)班時(shí)長(zhǎng)，更深入講解知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)出更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，編寫出更智能的程序，其他機(jī)構(gòu)時(shí)長(zhǎng)勉強(qiáng)可完成搭建，編程知識(shí)講授極少。
 
2.懂編程 更專業(yè)：秉承達(dá)內(nèi)在IT領(lǐng)域多年的經(jīng)驗(yàn)積累，講機(jī)器人編程課程當(dāng)然要懂真正的編程，我們的老師不僅會(huì)圖形化編程，也會(huì)C、JAVA之類的編程語(yǔ)言，這樣才能把編程講透。
 
3.分階段 更全面：童程童美EV3課程，分為四個(gè)階段：基礎(chǔ)-進(jìn)階-拓展-高階，讓孩子由淺入深的學(xué)習(xí)編程，通過(guò)每個(gè)階段的學(xué)習(xí)都能得到提高。小學(xué)到初中的知識(shí)點(diǎn)在各個(gè)階段全面涵蓋，將所有知識(shí)一網(wǎng)捕獲。
 
4.階段考核 更清晰：EV3課程每個(gè)學(xué)習(xí)階段都有相應(yīng)的評(píng)價(jià)考核，評(píng)價(jià)考核體系嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公正，針對(duì)每位學(xué)員制定個(gè)性化學(xué)習(xí)報(bào)告，定期發(fā)送到家長(zhǎng)手中，孩子的學(xué)習(xí)效果一目了然。
 

北京朝陽(yáng)哪家機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好？近年來(lái),兒童的編程教育如雨后春筍般涌現(xiàn)。從Scratch、 Python、 樂(lè)稿機(jī)器人,各種編程課培訓(xùn),沒(méi)有技術(shù)背景的父母,往往被大量的信息所淹沒(méi)。那么,如果您跟我之前一樣希望孩子學(xué)習(xí)編程，那應(yīng)該如何選擇 ?

北京哪家少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好

優(yōu)選北京樂(lè)博,豐富的少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意啟蒙課等教育機(jī)構(gòu)。

北京樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年2月，同年3月被正式授權(quán)為ROBOROBO產(chǎn)品在中國(guó)的總代理。ROBOROBO其創(chuàng)意機(jī)器人是由首爾大學(xué)的工學(xué)教授設(shè)計(jì)，被1200多所中小學(xué)以及幼兒園指定為科技器材，每年都有12萬(wàn)名小朋友同期學(xué)習(xí)ROBOROBO的機(jī)器人課程。 ROBOROBO機(jī)器人在國(guó)外青少科學(xué)探究大賽上連續(xù)5年獲得了“教育部長(zhǎng)官獎(jiǎng)”，還曾獲得“教育產(chǎn)業(yè)”;同時(shí)ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡、中國(guó)、中國(guó)香港等15個(gè)和地區(qū)，全球每年都有20多萬(wàn)名小朋友選擇學(xué)習(xí)ROBOROBO機(jī)器人課程。

在這里孩子能收獲到什么

01 協(xié)調(diào)能力

練習(xí)大顆粒積木組裝，提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力。使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。

02 程序概念

運(yùn)用遙控器和CPU，指揮自己的機(jī)器人行動(dòng)起來(lái)。根據(jù)機(jī)器人的造型和功能，選擇相匹配的程序。

03 設(shè)定程序

通過(guò)編碼板和編碼積木讓學(xué)生直觀感受程序。運(yùn)用編碼板和編碼積木給機(jī)器人設(shè)定合適的程序。

04 設(shè)計(jì)程序

用更多的編碼積木，豐富機(jī)器人編碼功能。通過(guò)PAD或者手機(jī)APP，給機(jī)器人設(shè)計(jì)程序。

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