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深圳南山童程童美少兒編程培訓(xùn)
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童程童美深圳南山校區(qū)怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-03-10 09:46:22來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

少兒編程顧名思義就是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育,少兒編程沒有想象中的那么難,并不是教孩子像大人一樣敲代碼,而是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)孩子計(jì)算思維和創(chuàng)新思維,更能激發(fā)孩子對(duì)互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。


關(guān)于少兒編程你了解多少


  • 學(xué)編程有什么用?

    少兒編程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程培養(yǎng)孩子想象力,思考能力,邏輯推理能力以及提升在音樂,美術(shù),故事,計(jì)算和編程等方面綜合技能。

  • 孩子能學(xué)會(huì)嗎?

    我們的課程每節(jié)課都是以一個(gè)主題引入,帶有很強(qiáng)的趣味性,而且采用實(shí)景實(shí)物教學(xué)模式,能夠讓孩子的思維活躍起來(lái),在輕松愉悅的氛圍中輕松掌握知識(shí)。

  • 編程課怎么選?

    編程培訓(xùn)班如雨后春筍崛起,而庫(kù)殼教育則脫穎而出。老練的教研團(tuán)隊(duì)、雄厚的師資力量、標(biāo)準(zhǔn)完備的課程體系,為孩子提供一站式的教育解決方案。

  • 編程課貴嗎?

    不同年齡及能力的孩子,學(xué)習(xí)的階段不一樣,上課時(shí)間也會(huì)有不同。我們會(huì)對(duì)孩子的情況進(jìn)行綜合分析,為其量身定制一份切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。


為什么要學(xué)少兒編程


  • 趣味入門

    圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì),引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。

  • 邏輯思維

    編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個(gè)小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到每個(gè)小問題的解決方案,較終整個(gè)難題得以解決。

  • 提升成績(jī)

    編程學(xué)習(xí)需要大量的多方面的理論知識(shí)作為支撐。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí),就需要拓寬知識(shí)面,專項(xiàng)研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,提升成績(jī)。


童程童美師資
 
韓少云老師

韓少云老師

童程童美教育官,北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān),8年國(guó)企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。

郭陟老師

郭陟老師

軟件研發(fā)副總裁、清華博士,清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺(tái),服務(wù)企業(yè)用戶超十萬(wàn)。


童程童美scratch編程

【課程簡(jiǎn)介】
童程童美開設(shè)的樂高機(jī)器人課程可以幫助孩子在輕松的環(huán)境下學(xué)習(xí)和進(jìn)步。該課程借助科學(xué)的教學(xué)理念,專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)。安全環(huán)保的教具,趣味性的比賽,充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性,讓孩子盡可能的發(fā)揮出自己的想象力和創(chuàng)造力!通過該課程的學(xué)習(xí),可以提升孩子的解決問題的能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力和社交能力, 提升孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。

【教學(xué)目的】
幫助孩子實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等。

適合年齡 主題  課 程 內(nèi) 容  教具
4+ 小Q.上學(xué)記 律動(dòng)、洗手七步法、愛護(hù)牙齒、節(jié)日習(xí)
疾病預(yù)防、認(rèn)識(shí)民族、禮儀品德、
尊老愛幼
編程知識(shí):方位、移動(dòng)、音樂、預(yù)設(shè)
瑪塔編程啟蒙教具套裝
5+ 奇幻漂流記 測(cè)量、換算、分類、磁力、幾何、方向
阻力彈力、生物、植物、液體、氣體
編程知識(shí):重復(fù)、度數(shù)、循環(huán)
6+ 太空歷險(xiǎn)記 太陽(yáng)系、北斗七星、衛(wèi)星、極光、黑洞蟲洞
探測(cè)器、空間站、火箭、外星生物、天文望遠(yuǎn)鏡、無(wú)人機(jī)
編程知識(shí):函數(shù)、事件、動(dòng)畫

童程童美深圳南山校區(qū)怎么樣?現(xiàn)在的世界發(fā)展都非常的迅速,可以說瞬息萬(wàn)變,所以很多家長(zhǎng)都害怕自己的孩子被別的孩子落下,所以都會(huì)給孩子報(bào)各種興趣班?,F(xiàn)在少兒編程非常火,很多人都希望孩子去學(xué)習(xí)少兒編程,認(rèn)為少兒編程是通往未來(lái)世界的直通車。

童程童美深圳南山校區(qū)怎么樣?

童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

編程,通往未來(lái)世界的“直通車”

2020年,編程這門課程,已經(jīng)引起了中國(guó)超九成的家長(zhǎng)關(guān)注。

學(xué)編程就像學(xué)外語(yǔ),多掌握一門語(yǔ)言,就多一份與未來(lái)世界淡定從容溝通的機(jī)會(huì)。

人工智能時(shí)代已到來(lái),我們正生活在一個(gè)被數(shù)據(jù)、程序和算法所支配的世界。想要在這個(gè)世界更好地生存,就必須學(xué)會(huì)與AI世界溝通。

編程,實(shí)質(zhì)上是一種人與機(jī)器之間溝通的語(yǔ)言,是通向未來(lái)世界的鑰匙!就像我們所用的支付寶、微信等各類手機(jī)APP、網(wǎng)頁(yè)、游戲、指紋鎖、動(dòng)畫、無(wú)人超市,無(wú)人點(diǎn)餐等,背后都包含有由程序員編寫的程序指令。

現(xiàn)實(shí)生活也越來(lái)越呈現(xiàn)出這樣的趨勢(shì):編程已成為除中文和英語(yǔ)之外,孩子必須掌握的第三種語(yǔ)言!

少兒編程,重在教會(huì)孩子思考

顧名思義,少兒編程就是小朋友學(xué)編程,它不僅是一種教會(huì)孩子與未來(lái)世界良好溝通的工具,更是一種絕佳的思維訓(xùn)練方式。

要想在未來(lái)的世界里更好的生存,較重要的在于擁有獨(dú)特的創(chuàng)新能力,獨(dú)立思考以及遇事不慌的解決問題的能力。

學(xué)習(xí)編程獲得的是一種看待世界的思維方式和角度,小小年紀(jì)就頭腦清晰、善于思考、能早早探索和讀懂世界的孩子,在未來(lái)將更有競(jìng)爭(zhēng)力。

少兒編程能夠讓孩子逐步擁有編程思維,幫助孩子搭建新的思考的方式,思考模塊重組和簡(jiǎn)單換算,讓他們?cè)陬^腦中形成一個(gè)框架,理清順序,更明確因果關(guān)系,從而做出正確的選擇。

正如喬布斯所說:“我認(rèn)為每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程,因?yàn)樗虝?huì)你如何思考。”

少兒編程,用圖形化積木搭建未來(lái)

孩子學(xué)編程不是為了以后當(dāng)程序員,而是為了拿到未來(lái)世界的鑰匙。那少兒編程是如何做到這一點(diǎn)的呢?

我們要感謝美國(guó)的麻省理工學(xué)院米切爾·雷斯尼克教授,正因?yàn)樗牟恍概εc智慧,才有風(fēng)靡全世界的圖形化編程語(yǔ)言——Scratch的誕生。 ‍它是一種 專門為青少年打造‍的編程語(yǔ)言, 專注于項(xiàng)目,重視創(chuàng)意和表達(dá),而不是工具與游戲本身。

Scratch把原來(lái)英語(yǔ)的代碼編程語(yǔ)言轉(zhuǎn)成圖形模塊化、指令化,以情景動(dòng)畫、游戲、積木構(gòu)建的形式呈現(xiàn)。

然后,通過這種圖形化代碼,讓孩子在不斷搭建積木、完成項(xiàng)目的過程中,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)運(yùn)用編程思想去解決問題,培養(yǎng)超強(qiáng)的思維能力!

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