發(fā)布時間:2021-03-10 11:12:01來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
課程階段:人型機器人課程一期
課程階段:人型機器人課程二期
鄭州樂博機器人少兒編程課程好不好?曾經(jīng)我們是“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。小編相信很多人都是伴著這句話長大的,也是在這句話的指導(dǎo)下,很多人高中分文理科時選的理科,大學(xué)學(xué)的理工科,工作后也從事了本專業(yè)的工作。但是放到現(xiàn)在,顯然僅學(xué)好數(shù)理化走遍天下已經(jīng)行不通了。我們需要的是全方位的學(xué)習(xí)才能跟得上時代的發(fā)展。
2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
隨著科技的發(fā)展,各種高科技產(chǎn)品已經(jīng)遍布我們的生活。但這兩年大多數(shù)人還是被這變化的速度和跨度驚到了。區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能,以前想都不敢想的事情,現(xiàn)在都成了現(xiàn)實。也因為如此,大家開始焦慮怎么樣才能跟上科技變化的腳步。
編程,作為未來時代發(fā)展必須掌握的語言,已經(jīng)受到了國家和社會的重視。自2017年國家政府第一次將計算機信息技術(shù)納入教育。后續(xù)更是不停有利好政策在推動少兒編程教育。我們可以明顯的感知到少兒編程越來越被重視,也越來越多低齡編程高手進(jìn)入公眾視野。那么我們來大膽設(shè)想一下,少兒編程教育是否會像數(shù)學(xué)一樣普及呢?如果會的話,預(yù)計需要多久呢?
首先我們要清楚的認(rèn)知:
編程≠敲代碼,計算機語言只是它的呈現(xiàn)方式,而讓孩子學(xué)編程,是學(xué)習(xí)一種更縝密的思維方式。
從當(dāng)下來看,學(xué)習(xí)少兒編程,可以有效提升孩子觀察、分析、想像、判斷、推理等各方面的能力,學(xué)會獨立思考,不斷的去擊破生活中面臨的各種問題。
從長遠(yuǎn)的角度看,我們也希望孩子學(xué)習(xí)編程之后,能對這個領(lǐng)域有所了解,談起這個第三次工業(yè)革命的催化劑,也不是一無所知。在未來,孩子們也能從容面對生活,追上新技術(shù)的步伐,不被時代淘汰。
這就好比我們讓孩子學(xué)鋼琴,不是期盼孩子長大做音樂家;學(xué)跳舞,是希望培養(yǎng)他們的美好儀態(tài)和優(yōu)雅氣質(zhì);學(xué)美術(shù),是為了開拓他們的想象力……而學(xué)編程,不是為了培養(yǎng)程序員,更多的,是為了鍛煉孩子們面向未來的邏輯思維能力。
20年前,學(xué)英語不是為了成為翻譯員,10年前,學(xué)習(xí)電腦不是為了成為打字員。今天學(xué)習(xí)編程,不是為了讓孩子們都成為程序員,而是為他們打開一扇門,走進(jìn)更廣闊的未來世界!
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