發(fā)布時間:2021-03-18 11:46:26來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
回憶復(fù)習(xí)鞏固
鍛煉表達能力
學(xué)習(xí)本課技能
拓展課外知識
老師帶領(lǐng)完成
本課案例開發(fā)
學(xué)生舉一反三
完成技能應(yīng)用
了解歷史發(fā)展
把握科技未來
學(xué)生共同討論
激發(fā)創(chuàng)新意識
梳理總結(jié)所學(xué)
專業(yè)課程內(nèi)容
在玩中學(xué)
寓教于樂
小碼教育擁有專業(yè)的課研團隊和師資團隊,200+30000小時課研成果,為青少年提供科學(xué)優(yōu)質(zhì)的編程教學(xué)服務(wù)。面對面教學(xué) 小班式準確授課,富有創(chuàng)造力的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
擺脫地域限制,節(jié)約時間成本,省去接送的煩惱。小碼王利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)降低精英教育的門檻,讓所有中國家庭都能享受優(yōu)質(zhì)的編程教育。
結(jié)合STEAM教育理念,依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)認知曲線精心設(shè)計,挖掘孩子潛能,提高孩子綜合學(xué)科能力,讓孩子輕松掌握數(shù)理知識,全面發(fā)展。
小碼研究院院長,中國早期的互聯(lián)網(wǎng)后臺開發(fā)人員之一,中國早期的JAVA工程師之一,原清華大學(xué)信息學(xué)院“云計算委員會”指導(dǎo)老師,國家軟件出口中心經(jīng)驗豐富IT教育,“基于學(xué)生認知曲線的項目驅(qū)動教學(xué)法”創(chuàng)始人。 著有暢銷書《Java就該這樣學(xué)》、《Java Web就該這樣學(xué)》,孫瑞雪教育機構(gòu)《蒙特梭利認證教師》。家庭教育實踐者,著有500萬字兒童成長日記,培養(yǎng)兒子考入知名國際學(xué)校。于2017年加入小碼王,任小碼研究院院長,以獨有的“愛與自由”教育理念影響著百萬家庭。
石家莊少兒編程班有沒有好的推薦?現(xiàn)在少兒編程是非?;鸬?,但是這么火爆的少兒編程到底是什么,很多家長其實還是不知道的。而對于孩子多大去學(xué)習(xí)少兒編程比較好,很多家長其實也是沒有概念的,所以本文給與詳細的介紹。
石家莊少兒編程班有沒有好的推薦?
小碼王教育,由經(jīng)驗豐富IT教育創(chuàng)立運營,引進歐美先進教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
編程是什么?
其實詞典的解釋就是:“編程是人們根據(jù)自己對信息處理的要求,給電子計算機設(shè)計指令。”
舉個例子,假如你辛苦工作忙碌一天后,下班回家肚子餓的咕咕叫。我們回家趕緊洗菜~炒菜~熱飯~吃飯,其實,這就是一個完整的編程過程!其實這個過程中,我們經(jīng)過:肚子餓——嘴巴想吃東西——做飯三個主要步驟。
這就是我們?nèi)梭w的編程,流程如下:第一步,肚子餓信號從胃傳入我們大腦,這就是我們計算機工作者輸入代碼;第二步,大腦處理輸入信息,這就是我們計算機處理代碼;第三步,我們動手做飯,這就是我們計算機輸出結(jié)果。
其實,計算機基本操作也一樣:輸入——處理——輸出,編程就是這么實現(xiàn)的。
為什么說編程與我們的日常生活處理的問題流程是一樣的呢?因為計算機是根據(jù)人體結(jié)構(gòu)和功能開發(fā)出來尤其是模擬了人體神經(jīng)系統(tǒng)。
“編程語言又是什么呢”
編程的過程中,要用到編程語言和計算機溝通,那么就需要一種語言——“編程語言”。百度的解釋是:編程語言是用來定義計算機程序的形式語言。如果還是不理解,小編還為你準備了一個例子哦。
對于電燈來說只有開燈和關(guān)燈兩種操作。這兩種操作,其實就是通電和斷電,這是所有電路系統(tǒng)較基本較底層的兩個基本操作。計算機只有通電和斷電兩種基本操作。通電就是1,斷電就是0。1和0作為計算機的唯二兩個基本元素,就構(gòu)成了計算機語言。
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