長(zhǎng)春少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜？

長(zhǎng)春少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜?目前少兒編程的熱度一直很高，而對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程的評(píng)價(jià)更是褒貶不一。其實(shí)很多家長(zhǎng)也打算讓孩子學(xué)習(xí)編程，但是卻又顧慮孩子沒(méi)有提高理性思維但是卻迷戀上游戲，而接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)目前少兒編程的情況，讓大家在為孩子選擇時(shí)做個(gè)參考。

長(zhǎng)春少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較靠譜?

童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌，依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

第一，目前對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程評(píng)價(jià)不同，主要是因?yàn)閲?guó)內(nèi)的少兒編程機(jī)構(gòu)實(shí)力不同。很多少兒編程機(jī)構(gòu)都是沒(méi)有實(shí)力的，沿用的授課體系也是沒(méi)有成熟教材的，因此很容易把少兒編程課程編程少兒游戲課程，而實(shí)際上有實(shí)力的品牌采用游戲編程的形式也是為了調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性。

第二，隨著目前更多的用戶都在關(guān)注小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程，所以出現(xiàn)口碑不同還在于環(huán)境如何。有的城市教育資源整體落后，因此很多家長(zhǎng)覺(jué)得就算是教育投資也應(yīng)該先重視語(yǔ)數(shù)外等基本學(xué)科，這種情況下少兒編程課程沒(méi)有發(fā)展空間自然口碑不好，反之很多大城市小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程熱門(mén)就是因?yàn)槠淇梢蕴岣吆⒆拥睦硇运季S。

第三，還有就是孩子本身的情況不同，對(duì)于小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程其實(shí)存在門(mén)檻。有的孩子理性思維更強(qiáng)，有的孩子感性思維更強(qiáng)，因此需要確保孩子的學(xué)習(xí)天分，如果孩子本身沒(méi)有電腦編程天分和興趣，那么還要強(qiáng)制孩子進(jìn)行高強(qiáng)度的編程學(xué)習(xí)，那么自然沒(méi)有好的效果。

以上提到的就是為何小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程的口碑不同，其實(shí)總結(jié)起來(lái)還是應(yīng)該先確定孩子的情況，孩子從興趣愛(ài)好到天分等是否適合學(xué)習(xí)編程等，然后再來(lái)選擇有實(shí)力的少兒編程機(jī)構(gòu)，這樣才能確保小學(xué)生學(xué)習(xí)電腦編程的效果更好而且理性思維更強(qiáng)。