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鄭州鄭東新區(qū)康平路樂博樂博少兒編程
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鄭州實力強的少兒編程培訓機構是哪家?

發(fā)布時間:2021-03-22 10:18:23來源:有考培訓網綜合

樂博樂博積木機器人,核心控制系統(tǒng)CPU作為機器人的大腦,通過對積木模塊的控制,賦予冷冰冰的積木生命力,既承載了積木的想象力,也展示了作者的動手能力。

積木課程教學內容


  • (啟蒙)基礎搭建&程序體驗

    通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

  • (進階)模擬現實 &主題任務

    2.增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

  • (拓展)編程初體驗

    觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。


樂博師資力量



 關 光 鵬 


專修教育學和心理學,教學風格生動有趣,耐心細致,富余開發(fā)孩子腦力,玩中做,做中學,寓于樂學。



 范    斌 


有責任、有耐心、幽默、真誠、嚴謹的教學風格,讓每個小朋友在快樂中學習是我們共同的責任。


樂博樂博品牌特色


定位
成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商。
使命
以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命。
口號
和機器人一起學編程。
體系
實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的過渡。


樂博樂博少兒編程


北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內先后成立近400家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月,樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。2018年,樂博樂博機器人教育持有廣州中鳴數碼51%的股份,此后中鳴數碼也為樂博樂博機器人教育硬件升級進行保駕護航。
2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。


鄭州實力強的少兒編程培訓機構是哪家?樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網互聯網+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學習機器人聯盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質教育品牌”等,在業(yè)內受到廣泛認可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產品3.0版本。

樂博課程特色:

全年齡涵蓋幼兒園、小學、初中、高中全年齡段

全體系樂高大顆粒、S cratch編程、P ython編程、J avaScript網頁編程、手機APP編程、樂高WeDo、樂高EV3等全部課程巧妙融合

雙方向:智能機器人編程方向人工智能編程方向,硬件與軟件相結合

雙路線學習路線競賽路線,學習成長、比賽得獎

雙豐收雙模式:線下課程線上課程,校區(qū)學習、在家學習皆可選

初級課程:積木機器人,向您介紹南寧樂博機器人學習中心,它能培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、設計能力、綜合應用能力和學習興趣。

初級課程使用積木機器人進行教學,積木機器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBOKIDS機器人產品,其各個零部件均為積木模塊,使

得由于年齡太小而不能學習中課程的幼兒也能進行搭建和編程的學習。這一創(chuàng)舉彌補了國內幼兒機器人教育的空白,使得幼兒也能接受機器

課程類型:

積木啟蒙課程,積木拓展

啟蒙課程介紹:基礎搭建和程序體驗。主要內容是機器人的基本部件的認識和機器人基本功能的介紹,老師會隨著課程的進度,以每節(jié)

課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學,學員在這個過程中,會由淺入深,由少到

多的掌握機器人的相關知識和搭建方法,通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

拓展課程介紹:編程體驗。在啟蒙課程的基礎之上,增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程

的思維和帶來的樂趣。完成拓展課程的學習,學員會理解機器人其實就是能夠完成人類給予的各種任務的智能機器。

課程目標:靜態(tài)搭建,動態(tài)體驗,培養(yǎng)空間思維,手眼協(xié)調,初步編程意識,啟發(fā)邏輯思維

編程方式:卡片編程(程序卡,編程卡)

課程設置:啟蒙16次課,拓展16次課

 

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