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青島李滄童程童美少兒編程培訓
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青島有沒有少兒智能機器人編程培訓班?

發(fā)布時間:2021-03-23 14:17:07來源:有考培訓網(wǎng)綜合

現(xiàn)如今,少兒編程培訓課程越來越火爆,很多家長逐漸意識到少兒學習編程的好處,紛紛為孩子報編程培訓班,為了幫助孩子們更好的學習少兒編程,童程童美也開設了少兒智能機器人編程培訓課程,這門課程主要是鍛煉提升孩子的各個方面的能力!


為什么選擇童程童美Wedo智能機器人少兒編程?


  • 拓寬眼界

    可參加機器人奧林匹克競褰,提高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力。玩中學、學中練培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

  • 學習全面

    多學科融合,涵蓋物理、數(shù)學等,開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧,結合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。

  • 綜合素質(zhì)

    團隊合作以及動手能力的培養(yǎng),主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題,善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘。


Wedo智能機器人少兒編程特色


  • 1

    課程設計精細豐富,不僅是搭建5與編程,更延伸到數(shù)學、物理、地理等學科。

  • 2

    規(guī)范化的教學課程,每節(jié)課精心設計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,增加學習效果。

  • 3

    Wedo智能機器人少兒編程課程體系全面覆蓋幼兒園、小學、初中、高中。

  • 4

    放心合作機構,VR0參賽組織單位,使用樂高放心認證教具。

  • 5

    放心認證老師,包括FIT認證、WRO認證,具有豐富的教學及大賽指導經(jīng)驗。

  • 6

    全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。


Wedo智能機器人少兒編程課程設置


  • Wedo智能機器人少兒編程

    TO STUDY WEDO

    適合對象:5-8歲的兒童
    班型:白天班
    班制:小班教學
    開課時間:長期有效,根據(jù)學員情況分配班級
    使用教材:童程童美精編WeDo智能機器人編程教材
    教學師資: 童程童美專業(yè)WeDo智能機器人編程教師團隊
    教學目的: 讓孩子主動探索新知識


Wedo智能機器人少兒編程內(nèi)容介紹


  • 課程特色

    1.聯(lián)系:已有“知識庫”和新知識聯(lián)系起來激發(fā)學員學習興趣;
    2.建構:動手建構事物的同時也在腦海中建構知識;
    3.反思:對建構的事物進行思考、討論、和調(diào)整;
    4.延續(xù):在一個螺旋式上升的良性循環(huán)過程中超越難度;
    5.評價:全方位評價考核體系。
  • 課程內(nèi)容

    1.WeDo電機:電機成為機器人的四肢,提供驅(qū)動支持。
    2.組成軀干:利用WeDo積木搭建成機器人的主要軀干,做到支撐和構建的作用。
    3.感覺器官:各類傳感器成為機器人的感覺器官,感覺光線、距離、聲音等。
    4.編寫程序:使用weDo編程軟件,為機器人編寫思想等。

青島有沒有少兒智能機器人編程培訓班?童程童美是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下少兒編程教育品牌,依托集團公司17年的編程教學經(jīng)驗,專注3-18 歲少兒編程教育及服務,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

學編程就是學編程思維

學習編程重要的是學習編程思維,編程思維教給孩子的是解決問題的能力。無論問題有多復雜,都可以分解為一系列小問題,這些小問題都可以很好地被解決,個別問題可以單獨思考。然后,集中幾個重要節(jié)點形成一個解決方案,設計步驟,一步步執(zhí)行,逐步解決問題。

編程思維能力與解決問題的能力密切相關,從小接受思維能力訓練的孩子,思維嚴謹,語言表達豐富,創(chuàng)造力強,在學術和工作上都相對容易成功。

智能機器人編程:

智能機器人課程的設計完全基于樂高制定的課程體系,借助于獨特的學習理念、教學指導、小組作業(yè)、安全環(huán)保的學具、趣味性的比賽方式,使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力,培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應變能力、表達能力、社交能力等,幫助他們從容應對21世紀所帶來的新挑戰(zhàn)。

編程數(shù)學:

編程數(shù)學(CodeMath),面向小學一年級到六年級,是基于完整校內(nèi)數(shù)學教學體系,同時加入了程序案例的數(shù)學同步輔導課程。通過不同類型的程序案例實現(xiàn)數(shù)學的動畫演示、動手實操和編程算法,幫助學生加深對數(shù)學概念和方法的理解,同時培養(yǎng)編程算法思維和編程能力。

孩子不再沉迷于游戲

大多數(shù)家長認為,編程會使孩子過早地進入電腦游戲,沉迷于電腦游戲。事實上,恰恰相反。編程告訴孩子們游戲是如何開發(fā)的,游戲中的各種角色、場景、屬性等都會以原始的方式呈現(xiàn)在孩子們眼前。

孩子們的思維得到了改善,理解了程序員是如何開發(fā)游戲的,讓孩子站在更高的角度看待網(wǎng)絡游戲,避免沉迷于游戲。

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