發(fā)布時(shí)間:2021-04-02 15:30:21來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
不打算讓孩子以后搞IT,學(xué)少兒編程有什么用?
少兒編程都學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,孩子能學(xué)會(huì)嗎?
圖形化積木拖拽式編程,以游戲過關(guān)的方式,通過動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì),引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的程序,孩子們學(xué)編程就像玩積木一樣簡(jiǎn)單有趣。
編程教會(huì)孩子們將復(fù)雜、龐大的問題分解成幾個(gè)小問題,再逐一思考解決路徑,從而找到海個(gè)小問題的解決方案,整個(gè)難題得以解決。
編程學(xué)習(xí)要大量的多方面的理論知識(shí)作為支撐。孩子想要深層次學(xué)習(xí)編程知識(shí),就需要拓寬知識(shí)面,專項(xiàng)研究學(xué)習(xí),有利于提升孩子自主學(xué)習(xí)能力,提升成績(jī)。
童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
1童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗(yàn)豐富軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。
2國(guó)內(nèi)線下線上一體的編程教育平臺(tái),線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
3通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開職業(yè)編程教育。
4少兒編程教研總監(jiān)JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“。
北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。8年國(guó)企項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。
東莞童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)歡迎您,童程童美不僅能夠由淺入深一站式解決3-18歲中國(guó)青少年從幼兒園到高中的全年齡段編程課程需求,另外也在計(jì)劃提供商業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)會(huì),建立從學(xué)習(xí)到應(yīng)用甚至是商業(yè)化的全鏈路教學(xué),實(shí)現(xiàn)少兒編程學(xué)習(xí)效果的閉環(huán)。而軟件著作權(quán)和專利的申請(qǐng),就是這其中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
童程童美機(jī)構(gòu)特色 :
課程體系全面覆蓋幼兒園到高中乃至大學(xué),針對(duì)不同年齡段的學(xué)員,設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
課程內(nèi)容更精細(xì)豐富,不僅僅是搭建與編程,更延伸到物理、數(shù)學(xué)、語文、歷史、自然、地理等學(xué)科。
規(guī)范化教學(xué)過程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)(復(fù)習(xí)、任務(wù)引入、搭建、游戲、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣,以增加學(xué)習(xí)效果。
授課老師均為認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證并具有豐富的教學(xué)及大賽戰(zhàn)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
全方位的評(píng)價(jià)考核體系,從每課一評(píng)到每月展示、再到每季度每年的能力評(píng)價(jià),對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)和老師了解到孩子真實(shí)的上課情況。
學(xué)編程能帶來哪些提高?
在這個(gè)日益數(shù)字化的世界,讓孩子學(xué)一門可能對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃有幫助的技能是十分有必要的。不管以后孩子是否從事編程行業(yè),編程時(shí)學(xué)到的邏輯思維、算法思維將會(huì)使他們終生受益。毫不夸張地說,這種思維模式比數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)到的思維模式有用多了,也實(shí)用多了。
也許有人會(huì)說編程會(huì)讓孩子太早的接觸電腦而迷戀上電腦游戲,恰恰相反,編程將告訴孩子們游戲是如何開發(fā)出來的,游戲中的各種人物、場(chǎng)景、屬性等都將會(huì)以它們“原始”的樣子展現(xiàn)在孩子們眼前。孩子們的思想格局提高了,明白了程序搞的小把戲,還會(huì)“沉迷”嗎?當(dāng)然不會(huì)了!
未來學(xué)家凱西·戴維森認(rèn)為,未來將會(huì)有超過65%的小學(xué)生終會(huì)從事尚不存在的工作。計(jì)算機(jī)編程是目前增長(zhǎng)快的行業(yè)之一,也是薪資水平的職業(yè)之一。僅在美國(guó),計(jì)算機(jī)崗位的薪水就比平均水平高75%以上。預(yù)計(jì)到2020年,此行業(yè)會(huì)新增超過10萬個(gè)就業(yè)崗位,計(jì)算機(jī)編程的就業(yè)前景可見一斑。
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