發(fā)布時間:2021-04-12 17:21:43來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、LED、 蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器、螺絲刀等眾多電子元件。無毒無害,安全質(zhì)量有保障!
學(xué)生能夠通過套器材,組裝成上百種不同功能的機器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進行課堂教學(xué)。
學(xué)生在這個過程中,會由淺入深,由少到多的掌握機器人的相關(guān)知識和搭建方法,通過設(shè)計與組裝機器人、編寫對應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對機器人的興趣。
情景引入
科普知識
主題搭建
創(chuàng)意搭建
拓展游戲
課程總結(jié)
激發(fā)創(chuàng)造力,培養(yǎng)動手能力。
班制 | 課時 | 開課時間 | 班型 | 授課對象 |
---|---|---|---|---|
6-8人 | 90分鐘 | 隨到所學(xué) | 周六日/晚上 | 4-6歲的兒童 |
深圳樂博少兒編程培訓(xùn)班好不好?我們發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們的孩子還在拼命學(xué)習(xí)英語的時候,以英語為母語的兩個國家已經(jīng)開始把編程作為他們的“第二語言”展開學(xué)習(xí),著手布局下一代。蘋果公司CEO庫克呼吁全世界的學(xué)校都應(yīng)該將編程作為必修課程,因為編程是一種可以與全世界交流的語言。作為全球科技公司的CEO,庫克的斷言更是引起了普遍的關(guān)注。
2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
1.像英語一樣:每個孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程語言
在我們所處的智能社會,越來越多的機器代替了人力勞動,我們也體會到了科技變革帶給我們的便利。科技需要創(chuàng)造,在未來對此類型人才的需要會日漸加大,而編程思維,正是未來孩子所需要的。
據(jù)觀察研究發(fā)現(xiàn),5歲是孩子思維形成的初期,同時也是學(xué)習(xí)編程語言的黃金時期;根據(jù)教育認(rèn)知學(xué),孩子會在6歲左右開始形成抽象邏輯思維,5—16歲是抽象邏輯思維的較佳形成期。所以孩子從小開始學(xué)編程,也同樣是“在對的時間做對的事情”。
2.學(xué)習(xí)編程的目標(biāo):培養(yǎng)孩子的綜合能力
學(xué)習(xí)編程并不是為了讓孩子成為程序員,旨在從小培養(yǎng)孩子邏輯思維能力、實踐能力、解決問題的能力,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。就像我們從小學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),并不會做到“人人數(shù)學(xué)家”,更多的是運用到了我們的生活中來,學(xué)習(xí)編程也是為了孩子在之后的生活中可以更好地解決標(biāo)準(zhǔn)化,程序化的問題。
與此同時也為孩子提供一種新的學(xué)習(xí)方法,讓孩子從小學(xué)習(xí)“科學(xué)家思維”,站在“科學(xué)家角度”解決問題。在復(fù)雜的環(huán)境和問題下,運用編程的計算思維指導(dǎo)孩子更好更快地解決問題。
學(xué)習(xí)編程教會孩子一項新技能的同時,同時培養(yǎng)孩子的認(rèn)識問題和解決問題的思維方式,對孩子常規(guī)學(xué)習(xí)語數(shù)外也會有所幫助。
3.孩子學(xué)好編程:需要家長的支持與陪伴
人工智能時代已經(jīng)來臨,各位家長朋友也并不陌生。未來已來,幫助孩子準(zhǔn)備好迎接人工智能時代的挑戰(zhàn),掌握好編程能力,還需要家長更多的了解和支持,甚至成為參與者,陪伴孩子共同學(xué)習(xí)。
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