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鄭州鄭東新區(qū)康平路樂博樂博少兒編程
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鄭州樂博少兒編程培訓機構好不好?

發(fā)布時間:2021-04-13 15:57:17來源:有考培訓網(wǎng)綜合

樂博樂博積木機器人,核心控制系統(tǒng)CPU作為機器人的大腦,通過對積木模塊的控制,賦予冷冰冰的積木生命力,既承載了積木的想象力,也展示了作者的動手能力。

積木課程教學內(nèi)容


  • (啟蒙)基礎搭建&程序體驗

    通過設計與組裝機器人、輸入預設的程序,培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對機器人的興趣。

  • (進階)模擬現(xiàn)實 &主題任務

    2.增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學會用卡片做簡單的編程。開始體會編程的思維和帶來的樂趣。

  • (拓展)編程初體驗

    觀察思考生活中的機器裝置,通過動手搭建、程序編輯,模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。


樂博師資力量



 關 光 鵬 


專修教育學和心理學,教學風格生動有趣,耐心細致,富余開發(fā)孩子腦力,玩中做,做中學,寓于樂學。



 范    斌 


有責任、有耐心、幽默、真誠、嚴謹?shù)慕虒W風格,讓每個小朋友在快樂中學習是我們共同的責任。


樂博樂博品牌特色


定位
成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商。
使命
以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命。
口號
和機器人一起學編程。
體系
實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的過渡。


樂博樂博少兒編程


北京樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近400家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得16萬學生家長的認可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
樂博樂博機器人編程教育集團擁有強大的軟硬件供應后盾。2016年4月,樂博樂博機器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機器人遠銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。2018年,樂博樂博機器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂博樂博機器人教育硬件升級進行保駕護航。
2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。


鄭州樂博少兒編程培訓機構好不好?曾經(jīng)我們是“學好數(shù)理化,走遍天下都不怕”。小編相信很多人都是伴著這句話長大的,也是在這句話的指導下,很多人高中分文理科時選的理科,大學學的理工科,工作后也從事了本專業(yè)的工作。但是放到現(xiàn)在,顯然僅學好數(shù)理化走遍天下已經(jīng)行不通了。我們需要的是全方位的學習才能跟得上時代的發(fā)展。

鄭州樂博少兒編程培訓機構好不好?

2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

隨著科技的發(fā)展,各種高科技產(chǎn)品已經(jīng)遍布我們的生活。但這兩年大多數(shù)人還是被這變化的速度和跨度驚到了。區(qū)塊鏈、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能,以前想都不敢想的事情,現(xiàn)在都成了現(xiàn)實。也因為如此,大家開始焦慮怎么樣才能跟上科技變化的腳步。

編程,作為未來時代發(fā)展必須掌握的語言,已經(jīng)受到了國家和社會的重視。自2017年國家政府第一次將計算機信息技術納入教育。后續(xù)更是不停有利好政策在推動少兒編程教育。我們可以明顯的感知到少兒編程越來越被重視,也越來越多低齡編程高手進入公眾視野。那么我們來大膽設想一下,少兒編程教育是否會像數(shù)學一樣普及呢?如果會的話,預計需要多久呢?

首先我們要清楚的認知:

編程≠敲代碼,計算機語言只是它的呈現(xiàn)方式,而讓孩子學編程,是學習一種更縝密的思維方式。

從當下來看,學習少兒編程,可以有效提升孩子觀察、分析、想像、判斷、推理等各方面的能力,學會獨立思考,不斷的去擊破生活中面臨的各種問題。

從長遠的角度看,我們也希望孩子學習編程之后,能對這個領域有所了解,談起這個第三次工業(yè)革命的催化劑,也不是一無所知。在未來,孩子們也能從容面對生活,追上新技術的步伐,不被時代淘汰。

這就好比我們讓孩子學鋼琴,不是期盼孩子長大做音樂家;學跳舞,是希望培養(yǎng)他們的美好儀態(tài)和優(yōu)雅氣質(zhì);學美術,是為了開拓他們的想象力……而學編程,不是為了培養(yǎng)程序員,更多的,是為了鍛煉孩子們面向未來的邏輯思維能力。

20年前,學英語不是為了成為翻譯員,10年前,學習電腦不是為了成為打字員。今天學習編程,不是為了讓孩子們都成為程序員,而是為他們打開一扇門,走進更廣闊的未來世界!

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