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南京仙林東城匯小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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南京小碼王少兒編程機(jī)構(gòu)怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-04-14 16:57:11來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

小碼王具有行業(yè)持平的課程體系結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu),覆蓋6~17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。

Scratch學(xué)科編程課程

感知課(6課時(shí))

以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂(lè)趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

理解課(52課時(shí))

配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動(dòng)中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

實(shí)踐課(62課時(shí))

鞏固所學(xué)知識(shí),通過(guò)案例實(shí)訓(xùn)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、糾正錯(cuò)誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

測(cè)評(píng)課(14課時(shí))

通過(guò)多種測(cè)試方式深入分析和評(píng)講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯(cuò),鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。

創(chuàng)作課(6課時(shí))

以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。


為什么要學(xué)Scratch學(xué)科編程課程

由于現(xiàn)在我們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)的普及,編程一類的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)年齡已經(jīng)逐漸小年齡化,隨著人工智能的興起,編程對(duì)現(xiàn)在的少兒也起著很重要的一部分作用,越來(lái)越多的家長(zhǎng)對(duì)少兒編程學(xué)習(xí)也有了一定考慮,因此,找到一個(gè)合適的編程機(jī)構(gòu)也很重要。小碼王少兒編程教育的Scratch編程課程是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計(jì)開發(fā)的少兒編程工具。學(xué)員只要用鼠標(biāo)拖動(dòng)積木塊到程序編輯欄就可以實(shí)現(xiàn)命令,鍛煉少兒的邏輯思維能力。在編程過(guò)程中,還會(huì)為每位學(xué)員制定了相應(yīng)的課程規(guī)劃,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中具備初級(jí)軟件工程師的思維能力。


學(xué)科編程課程授課內(nèi)容


S1
了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
S2
掌握編程的核心基礎(chǔ);通過(guò)生動(dòng)案例,展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力。
S3
循環(huán)結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析問(wèn)題-分解問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。
S4
掌握一門編程語(yǔ)言,具備初級(jí)軟件工程師的核心技能和編程思想。


關(guān)于小碼教育

        小碼教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富T教育創(chuàng)立,獲得賽伯樂(lè)合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團(tuán)直屬投資機(jī)構(gòu))的雄厚資本支持。引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國(guó)十多個(gè)重點(diǎn)城市。整合全國(guó)優(yōu)的編程教育、研究者和實(shí)踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國(guó)少年掌握人工智能時(shí)代必備編程技能,成就不-樣的未來(lái)。


南京小碼王少兒編程機(jī)構(gòu)怎么樣?隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和進(jìn)步,其實(shí)當(dāng)前很多家長(zhǎng)的思維也是在跟著不斷升級(jí)的,要知道當(dāng)前有很多家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的培訓(xùn)學(xué)習(xí)的問(wèn)題的時(shí)候,除了一些基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)科目之外,也是會(huì)讓孩子從小就開始嘗試一些其他學(xué)習(xí)內(nèi)容的。就比如編程就是當(dāng)前不少家長(zhǎng)都比較感興趣的。那么究竟兒童學(xué)編程有哪些好處呢?接下來(lái)我們就一起來(lái)看一看。

極客晨星:兒童學(xué)編程有哪些好處?

南京小碼王少兒編程機(jī)構(gòu)怎么樣?

小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國(guó)兒童與世界同步!

其實(shí)兒童學(xué)編程在當(dāng)前也是越來(lái)越常見了,而不少家長(zhǎng)之所以選擇讓孩子去學(xué)習(xí)相關(guān)方面的內(nèi)容,就是希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,可以將自己的邏輯思考能力有一個(gè)很好的培養(yǎng)的,而我們都知道,如果可以擁有一個(gè)不錯(cuò)的邏輯思考能力的話,其實(shí)日后在很多的學(xué)習(xí)上都是可以有一個(gè)突出的表現(xiàn)的。

而兒童學(xué)編程除了可以培養(yǎng)很好的邏輯思考能力之外,其對(duì)于孩子的專注力也是有一個(gè)很好的提升的,要知道編程可以算是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊粋€(gè)工作,哪怕是出現(xiàn)一個(gè)細(xì)微的錯(cuò)誤,都是可以導(dǎo)致進(jìn)展不下去的,因此就需要大家在過(guò)程中做到非常專注才可以,而孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中這一能力自然也是得到了培養(yǎng)的。

當(dāng)然,其實(shí)兒童學(xué)編程還可以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作方面的一些內(nèi)容,而這其實(shí)對(duì)于一個(gè)孩子不管是日后適應(yīng)社會(huì)的能力培養(yǎng)還是個(gè)人性格的養(yǎng)成,都是有著非常大的一個(gè)幫助的,而這其實(shí)也是當(dāng)前很多家長(zhǎng)會(huì)為孩子選擇這一培訓(xùn)的重要原因之一。

總而言之,其實(shí)兒童學(xué)編程還是有著很多好處的,家長(zhǎng)們?nèi)绻袟l件,并且孩子也感興趣的話,其實(shí)也是可以讓自己的孩子去進(jìn)行相關(guān)方面的一個(gè)培訓(xùn)和嘗試的,其確實(shí)是可以給孩子帶來(lái)不小的一個(gè)提升的。

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