有考網(wǎng)合作機構(gòu)>寶山區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海寶山區(qū)友誼路樂博樂博少兒編程
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發(fā)布時間:2021-04-26 14:51:50來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
本課程從較基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始，依次學(xué)習(xí)信號顯示部件(LED)、聲音部件(蜂鳴器)、動力部件(直流馬達、伺服馬達)、傳感器部件(接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等)等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的通用單片機器材和Scratch圖形化界面編程軟件，通過單片機課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)到有關(guān)電子、電氣、工程、力學(xué)以及傳感器理論。
學(xué)生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學(xué)生的動手能力，提生的工程素養(yǎng)，使其在課程中可以逐步學(xué)習(xí)怎么制作機器人。
面向全國招聘教師,從專業(yè)知識、教學(xué)技能和技巧、心理學(xué)等方面嚴格選拔,經(jīng)過初試復(fù)試一系列考核,較終錄取率僅為10%。
男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識。主抓孩子教育的多是媽媽,在機器人課堂中男老師恰恰做到了彌補雄性教育的缺失。
我們承諾所有教師均為全職授課。由于兼職老師會影響孩子學(xué)習(xí)進程。我們的老師一旦帶班，就會全程帶下去,直到課程結(jié)束。
在此基礎(chǔ)上,為每位的教師提供更大的成長空間，每位老師還要經(jīng)過半年以上嚴格的專業(yè)知識、教學(xué)技能、心理學(xué)培訓(xùn)。
樂博為每位教師提供更大的成長空間,每年2次與教研團隊當(dāng)面交流的機會,完善的教師培訓(xùn)與鍛煉的體系是樂博成長的增加。
課程內(nèi)容：
本課程從基礎(chǔ)的單片機模塊講解開始，依次學(xué)習(xí)信號顯示部件（LED）、聲音部件（蜂鳴器）、動力部件（直流馬達、伺服馬達）、傳感器部件（接觸傳感器、紅外傳感器、無線電傳感器等）等各種部件的原理、應(yīng)用和編程，讓學(xué)員可以學(xué)會自己制作一個具備基礎(chǔ)智能的單片機器人。
課程體系：
單片機課程包括初級課程（學(xué)習(xí)單片機的基本原理和初步應(yīng)用）、中級課程（較為復(fù)雜的傳感器和伺服馬達的應(yīng)用）、高級課程（用于比賽的單片機器人的學(xué)習(xí)）。
| 知識難度&適齡階段 | 主要內(nèi)容 |
|---|---|
| 單片機一期 三年級上學(xué)期 |
本學(xué)期主要是讓學(xué)生認識和熟悉基本的電子器件，普及科普知識，學(xué)會正確使用螺絲刀、螺母刀，鍛煉學(xué)生的動手能力。掌握用基本的圖形化模塊，控制單獨的輸出設(shè)備認識和了解圖形化編。 |
| 單片機二期 三年級下學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理，掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調(diào)節(jié)。 |
| 單片機三期 四年級上學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)無線遙控器的基本工作原理，掌握對伺服馬達的角度控制。有效的利用圖形化模塊程序，實現(xiàn)對機器人的無線操控和對伺服馬達不同角度的調(diào)節(jié)。 |
|
單片機四期
四年級下學(xué)期
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本學(xué)期主要主要任務(wù)是學(xué)習(xí)多種傳感器的使用以及多個直流馬達和伺服馬達的組合使用，增加輸入設(shè)備，學(xué)會對機器人外圍環(huán)境復(fù)雜問題的分析。 |
|
單片機五期
五年級上、下學(xué)期 |
本學(xué)期主要學(xué)習(xí)仿生、武器、互動性機器人，難度上比之前的課程上略有加強，增強孩子們空間立體感，鍛煉學(xué)生在多種問題交雜的情況下，如何用較優(yōu)的方法，實現(xiàn)較佳的解決路徑。 |
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單片機六期
六年級上、下學(xué)期 |
本學(xué)期主要是學(xué)習(xí)工業(yè)自動化機器人和多種仿生機器人，理解如今的工業(yè)自動化領(lǐng)域和自動售貨機等智能化產(chǎn)品如何利用程序?qū)崿F(xiàn)功能的。程序上學(xué)習(xí)變量、計算等模塊，為將來代碼學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 |
上海寶山區(qū)機器人編程培訓(xùn)地址---上海寶山區(qū)友誼路樂博樂博少兒編程，具體乘車路線請咨詢在線老師。樂博青少兒機器人學(xué)校致力于3-16歲的少兒機器人教育培訓(xùn),通過機器人的設(shè)計、組裝、編程與運行,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力(動手能力、創(chuàng)造力和思維能力.詳情可以撥打我們的電話,老師會詳細介紹課程費用以及發(fā)詳細地址。
青少兒機器人教育首先存在的一個問題就是師資力量嚴重不足，專業(yè)的機器人培訓(xùn)人才太少，應(yīng)當(dāng)加強機器人教育專業(yè)的師資隊伍建設(shè)，讓更多的有能力的老師去教孩子機器人課程。目前我們的機器人教育還處于發(fā)展階段，我們應(yīng)當(dāng)采用送出去和請進來的措施，為青少兒機器人教育在我們的推廣和普及提供師資上的增加，不然一切都是空談。
其次就是更多的資金去支持機器人教育的發(fā)展，現(xiàn)在有很多的中小學(xué)就是因為資金不足而沒有足夠的機器人設(shè)備，這樣就會出現(xiàn)很多孩子共用一個機器人的情況，這樣是不利于孩子的能力提升的，所以說還得加大機器人教育的資金扶持力度。要鼓勵學(xué)校的孩子多去參加青少兒競賽，無論是財政還是地方財政都需要對機器人教育進行扶持，配發(fā)訓(xùn)練和比賽器材，并且定期下?lián)芑顒咏?jīng)費，對取得好成績的一些學(xué)校給予資金獎勵。
青少兒機器人教育需要改進的地方主要有兩個，一個是師資，一個是資金投入，希望想要投身機器人教育的人一定要多去努力，盡自己的努力去縮小與發(fā)達的差距，為我們的機器人教育作出更大的貢獻。
樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級，迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
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