有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>昆明培訓(xùn)學(xué)校>昆明如安童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2021-04-30 16:22:27來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)，是國(guó)際五大奧林匹克競(jìng)賽科目之一，面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國(guó)留學(xué)和考試。2018年初，南京教育局將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。2017年底，浙江新高考，明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考的考試科目。北京、山東等教育大省也預(yù)備緊隨其后。
收到首封通知書(shū)的“幸運(yùn)兒”朱同學(xué)，從初一開(kāi)始接觸信息學(xué)奧賽，在18年9月代表國(guó)家隊(duì)參加第30屆國(guó)際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，斬獲金牌。
信息學(xué)奧賽作為國(guó)際五大奧林匹克競(jìng)賽科目之一，也是工科項(xiàng)目，越來(lái)越多的孩子，通過(guò)學(xué)習(xí)編程在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異成績(jī)，成功獲得出國(guó)留學(xué)的資格。
1.學(xué)習(xí)經(jīng)典的算法：嵌套、排序、查找、遞歸、遞推、分治、貪心、高精度、動(dòng)歸等等。
2.學(xué)習(xí)經(jīng)典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：棧、隊(duì)列、樹(shù)、圖。
3.兩步走策略：初期培養(yǎng)孩子只要能口述整個(gè)算法就能寫(xiě)得出算法，培養(yǎng)思維和代碼對(duì)應(yīng)的能力。中后期培養(yǎng)孩子對(duì)陌生題型的分解和建模能力。
4.大量針對(duì)性的循序漸進(jìn)的練習(xí)。
1.重視基本功基本概念的掌握。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的體系性和教學(xué)的扎實(shí)性。
2.循序漸進(jìn)。嚴(yán)格按照兩個(gè)階段目標(biāo)，符合孩子學(xué)習(xí)規(guī)律。
定期考核、質(zhì)量控制。每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都會(huì)有針對(duì)性的考試，以考促學(xué)。通過(guò)考試了解學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)的吸收掌握情況，動(dòng)態(tài)調(diào)整課程安排。真正以學(xué)生學(xué)到知識(shí)和增加教學(xué)效果為目的。
編程語(yǔ)言選擇信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì)，首先是要選擇合適的參賽編程語(yǔ)言，競(jìng)賽的編程語(yǔ)言有三種：pascal語(yǔ)言，c語(yǔ)言，c++語(yǔ)言，考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語(yǔ)言。
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學(xué)編程語(yǔ)言首先要從學(xué)習(xí)c語(yǔ)言開(kāi)始，通過(guò)學(xué)習(xí)c語(yǔ)言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，然后學(xué)習(xí)c++的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)，掌握這些內(nèi)容，編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)就算入門(mén)了。
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學(xué)c語(yǔ)言知識(shí)只有知道競(jìng)賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書(shū)籍，競(jìng)賽中需要掌握的c語(yǔ)言知識(shí)主要有：常量，變量，數(shù)據(jù)類(lèi)型，程序結(jié)構(gòu)，運(yùn)算符和表達(dá)式，函數(shù)，數(shù)組等。
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學(xué)習(xí)c++內(nèi)容c++語(yǔ)言?xún)?nèi)容可以極大的提高程序編寫(xiě)速度和效率，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫(kù)前，較后要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，主要有：面向?qū)ο蟮母拍睿?lèi)，對(duì)象，運(yùn)算符重載，類(lèi)模板等。
4| 階段 | 課時(shí) | 知識(shí)點(diǎn) |
| 基礎(chǔ) | 第01-14課 | 初識(shí)C++、學(xué)習(xí)Dev開(kāi)發(fā)環(huán)境、認(rèn)識(shí)變量；進(jìn)制轉(zhuǎn)換；基本數(shù)據(jù)類(lèi)型、變量；關(guān)系運(yùn)算符合分支結(jié)構(gòu)；邏輯運(yùn)算符、分支嵌套結(jié)構(gòu)...... |
| 提高 | 第15-30課 | 遞歸和遞推；棧、堆；隊(duì)列；鏈表；排序算法；枚舉；樹(shù)結(jié)構(gòu)二叉樹(shù)；搜索算法深度優(yōu)先；搜索算法-廣度優(yōu)先搜索...... |
| 沖刺 | 第31-40課 | 初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(一)；初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(二)；模擬測(cè)試及歷年真題講解 |
飛速發(fā)展的時(shí)代下，未來(lái)的孩子們正面對(duì)著越來(lái)越大的挑戰(zhàn)。語(yǔ)數(shù)外，理化生，政史地，人工智能時(shí)代，你的孩子只會(huì)這些，恐怕已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。那么對(duì)于我們的下一代，如何“武裝”他們。答案就是編程，未來(lái)很多工作都需要我們懂得如何和計(jì)算機(jī)打交道，如何使用計(jì)算機(jī)，更要懂得其中的原理。昆明哪有學(xué)信息學(xué)奧賽的地方?下面我們就來(lái)看看：
童程童美,美國(guó)上市公司出品,6000多名員工,年產(chǎn)值超10億元,18年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn).為3-18歲青少兒提供創(chuàng)意啟蒙、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽為核心的趣味編程課，教學(xué)模式線上線下一體;線上1對(duì)5小班直播教學(xué);線下50多座城市,230多家校區(qū),一站式少兒編程教育機(jī)構(gòu)。
童程童美校區(qū)分布在各個(gè)區(qū)域，課時(shí)班次不同價(jià)格不同的，童程童美的教學(xué)屬于國(guó)內(nèi)大品牌有保障，具體地址和收費(fèi)情況可以咨詢(xún)?cè)诰€客服。
不同年齡段的孩子需要做的準(zhǔn)備︰幼兒園/小學(xué)低年級(jí)階段∶
編程啟蒙是這個(gè)階段的主要任務(wù)，目前的少兒編程工具Scratch可以勝任啟蒙的任務(wù)，它把枯燥乏味的數(shù)字代碼變成積木"狀的模塊，讓孩子通過(guò)比較直觀有趣的模塊認(rèn)識(shí)指令、腳本、角色等概念。
人類(lèi)邏輯思維能力形成的關(guān)鍵期在7歲左右，而Scratch的學(xué)習(xí)在孩子4-5歲時(shí)就可以開(kāi)始，所以，孩子尚小的家長(zhǎng)可以現(xiàn)在就予以關(guān)注。總之邏輯思維能力培養(yǎng)越早越好，盡早接觸編程，不僅對(duì)于信息學(xué)參賽有基礎(chǔ)性意義，對(duì)孩子整個(gè)思維能力的提升也有很大幫助。
小學(xué)高年級(jí)階段:
孩子在9-10歲前都可以通過(guò)Scratch進(jìn)行編程思維的養(yǎng)成，小學(xué)3-4年級(jí)就可以開(kāi)始CIC++的入門(mén)級(jí)學(xué)習(xí)，這個(gè)階段孩子有了一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，對(duì)于相對(duì)復(fù)雜的數(shù)學(xué)和邏輯問(wèn)題能理解得更好。當(dāng)然這是一般情況，我們看到近幾年，一般是針對(duì)高中生的NOIP提高組競(jìng)賽，一等獎(jiǎng)名單中已經(jīng)有了小學(xué)生的名字:
而另一組數(shù)據(jù)是，2018年NOIP初賽北京總參賽人數(shù)為2363人，其中普及組1582人，而這其中超過(guò)三分之一是小學(xué)生，達(dá)584人，可以看出，很多學(xué)校和家長(zhǎng)都開(kāi)始高度重視信息學(xué)競(jìng)賽這條之路了，讓孩子從小學(xué)就開(kāi)始編程學(xué)習(xí)并參賽。
而各地小學(xué)升初中階段“科技特長(zhǎng)生"錄取過(guò)程中，很多信息學(xué)參賽選手都獲得了重視。所以，對(duì)于那些對(duì)編程表現(xiàn)出特長(zhǎng)的孩子，可以讓他們提前參加NOIP普及組的競(jìng)賽，體驗(yàn)競(jìng)賽的感覺(jué)，為之后的比賽做各方面的準(zhǔn)備。
初中階段︰
初中階段是C++與編程學(xué)習(xí)的重要階段，在小學(xué)已經(jīng)入門(mén)的基礎(chǔ)上，初中需要大力夯實(shí)基礎(chǔ)，而通過(guò)參加比賽進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練是的提高方式。初中階段一定要參加NOIP普及組并盡快參加到提高組比賽，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
而且需要知道的是，有一些省份允許初中生同年同時(shí)參加普及組和提高組比賽。
高中階段︰
高中階段的任務(wù)就是參加NOIP提高組并爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，由于獲得大學(xué)只有高一、高二才有機(jī)會(huì)，所以理想狀態(tài)是，高一和高二能夠獲得較高獎(jiǎng)項(xiàng)，獲得或者自主招生的機(jī)會(huì)。
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