發(fā)布時間:2021-05-03 10:52:24來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
科技特長生,小升初進名校的敲門磚。
培養(yǎng)邏輯思維,初中就能提前鎖定名校。
自主招生,名牌大學(xué)一本降分錄取。
比賽成績?nèi)澜缯J可助力出國留學(xué)。
這個競賽叫“信息學(xué)奧林匹克競賽”,不是數(shù)學(xué),也不是數(shù)學(xué)競賽。數(shù)學(xué)競賽叫“全國奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”。信息學(xué)奧賽簡單說就是計算機競賽,只不過競賽的內(nèi)容是計算機編程,運用計算機高級語言,利用各種算法解決難題的能力。
所說的信息學(xué)競賽就是計算機編程競賽,面對小初高學(xué)生的,每年10月、11月份競賽,一年一次。競賽分普及組(初中)、提高組(高中),但并不限制跨組參賽,也就是初中生也可以參加提高組競賽。競賽級別分為省級聯(lián)賽、國家競賽和國際競賽。
信息學(xué)奧賽主要考的是學(xué)生運用計算機高級語言,利用各種算法解決難題的能力,核心是數(shù)學(xué)建模和算法設(shè)計,想在競賽中取得優(yōu)異成績,童程師資經(jīng)驗充足,能準(zhǔn)確把握競賽方向和特點,可以提生競賽成績。
童程在線由成立多年、累計培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才在美國上市的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。
童程在線的所有課程均是由達內(nèi)創(chuàng)始人,軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)的教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
所有線上課程均是經(jīng)過線下百所校區(qū),上萬名學(xué)員,經(jīng)過2年打磨后,被證明是成功有效的課程。
我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們提供專業(yè)性極強的職業(yè)編程教育。
階段 | 課時 | 知識點 |
基礎(chǔ) | 第01-14課 | 初識C++、學(xué)習(xí)Dev開發(fā)環(huán)境、認識變量;進制轉(zhuǎn)換;基本數(shù)據(jù)類型、變量;關(guān)系運算符合分支結(jié)構(gòu);邏輯運算符、分支嵌套結(jié)構(gòu)...... |
提高 | 第15-30課 | 遞歸和遞推;棧、堆;隊列;鏈表;排序算法;枚舉;樹結(jié)構(gòu)二叉樹;搜索算法深度優(yōu)先;搜索算法-廣度優(yōu)先搜索...... |
沖刺 | 第31-40課 | 初賽計算機基礎(chǔ)(一);初賽計算機基礎(chǔ)(二);模擬測試及歷年真題講解 |
很多家長從小學(xué)階段就開始為孩子報名了編程課程的學(xué)習(xí),在國外這點尤其明顯,甚至有的國外家長在孩子還沒入學(xué)小學(xué)之前,就已經(jīng)開始讓孩子學(xué)習(xí)編程。在我們中國來講,由于受到各種條件的限制,家長讓孩子學(xué)習(xí)編程一般都是由學(xué)校來完成的,很少有家長主動為孩子報名編程。但也有不少家長因為考慮到孩子的未來前景而選擇報名編程。那么,編程可以提升數(shù)學(xué)哪些方面的知識?
蘭州信息學(xué)奧賽少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)--蘭州童程童美少兒編程培訓(xùn)
童程童美凝聚美國上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗,專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
編程可以提升數(shù)學(xué)哪些方面的知識?
1、編程能夠幫助孩子深刻理解數(shù)學(xué)概念,并且同步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。
數(shù)學(xué)是一門從數(shù)量關(guān)系到空間形式角度來研究現(xiàn)實世界的學(xué)科。它的特性決定很多概念都非常的抽象,如,加減乘除,乘方開方,指數(shù)對數(shù),微分積分,變量,函數(shù)等等。很多小學(xué)生基本都是死記硬背數(shù)學(xué)公式和概念,解題的時候更多是生搬硬套,但在計算機就不一樣了,孩子們用編寫程序解決問題的過程中,通過計算機的直觀、具象化演繹,會從原理和本質(zhì)上把數(shù)學(xué)概念吃透,這和死記硬背的效果完全不同。孩子在編程求解的過程中,孩子們學(xué)會很多同步的數(shù)學(xué)知識,慢慢形成一個同齡人不具備的高維解題視角,對數(shù)學(xué)概念的理解也更加深刻。
2、編程可以提升數(shù)學(xué)邏輯思維,演繹推理能力,這些也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必備能力。
編程中涉及的邏輯,組織和分析數(shù)據(jù),以及將問題分解為更小部分,在逐個解決的拆解思維,在解決很多數(shù)學(xué)問題時一樣可以用到。孩子在觀察,嘗試,探索,互動,討論,請教,猜測,驗證,操作,判斷,思考和創(chuàng)新,體會到了挫折之后成功的喜悅,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣和思維能力,提升了學(xué)習(xí)、實踐的能力和克服困難的信心。
數(shù)學(xué)家、中科院院士李大潛教授說:“數(shù)學(xué)是一門重思考與理解,重嚴格的訓(xùn)練,充滿創(chuàng)造性的科學(xué),只有掌握了數(shù)學(xué)的思想方法和精神實質(zhì),才能由不多的幾個公式演繹出千變?nèi)f化的生動結(jié)論,顯示出無窮無盡的威力”。編程也是如此,那些編程能力出色的孩子,哪一個沒有經(jīng)過大量的思考與訓(xùn)練呢,在不斷解決問題的過程中,他們的思緒越來越清楚,慢慢養(yǎng)成了計算機解決問題的思維。
總之,編程對于孩子數(shù)學(xué)成績的提升以及基本技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,有著不可替代的作用。
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