廣州天河童程童美信息學奧賽班怎么樣？

廣州天河童程童美信息學奧賽班怎么樣?隨著人工智能技術(shù)在日常生活中逐步的滲透，人類未來的生活和工作將越來越多的與人工智能技術(shù)打交道。而編程作為人類與計算機溝通的工具，是人工智能的技術(shù)基礎(chǔ)。全球超過24個國家已經(jīng)將編程作為了基礎(chǔ)學科。

廣州天河童程童美信息學奧賽班怎么樣?

童程童美是美國納斯達克上市公司達內(nèi)教育集團旗下少兒編程教育品牌，依托集團公司17年的編程教學經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

很多對編程課程感興趣的家長，總會有很多疑問：有些家長說我的孩子年紀還小，不到五歲，可以學編程嗎?該怎么選擇呢?

孩子學習少兒編程，對孩子有什么幫助?如何為孩子的學習進行規(guī)劃呢?

為了解決各位家長的困惑，接下來我們就一起來看看吧：

各年齡段該如何選擇編程課程呢？

5-8歲孩子可以學趣味編程，因為接觸編程的孩子，重要的是去激發(fā)孩子的興趣，而不是理解復雜的編程語言。這個階段的孩子學圖形化編程就是一個很好的過渡選擇。

首先圖形化編程并不是教孩子如何寫代碼、編寫應用程序，也不是為了培養(yǎng)孩子將來成為一名程序員，而是通過可視化編程，讓孩子在游戲化中學習編程。在游戲任務(wù)中，孩子通過自己拆分任務(wù)、設(shè)置路徑、擺放模塊、試錯糾錯、較終達成任務(wù)。

孩子通過自己親自動手實踐培養(yǎng)編程背后的邏輯思維，讓孩子在玩耍中理解編程基本要義的同時鍛煉自己的動手能力。

8歲以上的孩子，思維初期已經(jīng)形成。如果之前已經(jīng)學過編程，那么孩子在接下來的學習中同樣會得心應手。如果之前沒有接觸過編程的家長也無需擔心，因為8歲以前的孩子學習東西特別快，因為這是兒童大腦發(fā)育的黃金時期。

Scratch編程語言(圖形化編程語言，通過拖拽實現(xiàn)程序運行，制作小游戲等適合5歲及以上小朋友)

Python或C++(專業(yè)編程語言，如果有興趣或需要可持續(xù)學習，根據(jù)孩子意愿進行選擇)

學習編程的收獲有什么？

說到這里，有些家長可能還在猶豫是否讓孩子學習編程課程，不確定編程課程對孩子來說是否有必要。

從教育部日前發(fā)布的消息《根據(jù)需要將編程教育納入中小學相關(guān)課程》中可以看出：編程課程和語文、數(shù)學、英語同樣重要。

學習數(shù)學大家會覺得是在鍛煉孩子的計算能力，學習語文是在學習自己國家語言文字，體會語言的博大精深，而英語作為國際通用語言更是作為學習英語的選。

與這些傳圖科目相比之下，編程學習中不僅涵蓋了數(shù)學知識，還能在學習中鍛煉口才和英語：

比如在孩子完成一件屬于他自己的作品時，他會和周邊的朋友家長或者老師侃侃而談，在這個過程中，鍛煉了孩子的語言表達能力，由于編程以英文序列組成，在這期間也可以鍛煉孩子的英語能力。

除此之外，學習編程同樣好處多多：

1.提升競爭力

通過編程學習，可以根據(jù)孩子自身情況選擇參加比賽。信息學奧賽作為理科五大學科競賽之一，信息學的認可度和含金量極高，直接的好處就是有助于。無論是小升初、中考、高考、海外留學，還是申請獎學金、研究生，獲得信息學奧賽的好成績都會有重要的助力作用。

2.讓孩子的思維全面發(fā)展

拓寬眼界：參加全國青少年編程能力等級測評，提高孩子創(chuàng)新思維、開發(fā)智力;

玩中學學中練：通過動手實踐體會成就感，在玩中探索知識，學習知識;

學習全面：課程趣味性強，多科知識，涵蓋物理、數(shù)學、編程等;

綜合素質(zhì)培養(yǎng)：團隊合作能力的培養(yǎng)，主動思考、發(fā)現(xiàn)和解決問題、善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘。

通過學習編程來訓練孩子的專注力、提升孩子的思維能力，提高孩子學習興趣。