發(fā)布時(shí)間:2021-05-13 16:29:55來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子在成長過程中,家長們想幫助大家在綜合的能力上面實(shí)現(xiàn)很大的提升,因此現(xiàn)在讓孩子培養(yǎng)其喜好和興趣的趨勢在增加。在課外知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)中,越來越多的家長會(huì)給孩子選擇少兒編程方面的課程,想幫助孩子通過相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)能在綜合的能力上面實(shí)現(xiàn)很大的提升。
小碼王C++課程適合11-16歲兒童,永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言,競賽加分的有力籌碼。編程語言只是工具,學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力,這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上,從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。
個(gè)性化的教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
多元化的課堂模式,賦予教師更大的教學(xué)空間。
多樣化的互動(dòng)方式,提供師生更多的交流方式。
班級(jí)類型:適合11-16歲兒童。
班級(jí)人數(shù):小班教學(xué)。
課時(shí)安排:具體課時(shí)安排可咨詢客服或參考下方表格。
永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言,競寢加分的有力籌碼。幫助孩子掌握C/C++程序算法(包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù));為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
等級(jí)
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課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
S1 | 10次30課時(shí) |
環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運(yùn)算符及優(yōu)先級(jí),分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。
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S2 | 15次45課時(shí) |
變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
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S3 | 10次30課時(shí) |
遞歸,貪心,分治,排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動(dòng)態(tài)規(guī)劃,較小生成樹。
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S4 | 15次45課時(shí) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動(dòng)機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
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小碼王從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā),建立適合他們的課程體系和教學(xué)方式,以兒童對(duì)編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ),創(chuàng)建了國內(nèi)較主流的少兒編程教育課程體系,其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程,以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心開展教學(xué),融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競賽出口功利性等多層考慮,兼顧大眾需求與教育訴求,受到市場與行業(yè)的高度認(rèn)可,被各大編程教育機(jī)構(gòu)廣泛采用,成為中國少兒編程教育市場的領(lǐng)跑者之一。
石家莊新華區(qū)C++少兒編程培訓(xùn)費(fèi)是多少?小碼王教育針對(duì)不同年齡段的青少年兒童開設(shè)了不同內(nèi)容不同梯度的課程,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)費(fèi)價(jià)格從幾千元到上萬元不等,另外也有幾百元的體驗(yàn)課,便于學(xué)員充分了解小碼王的教學(xué)特點(diǎn),充分感受小碼王的教學(xué)方式。建議家長為孩子選擇編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)多比較、多對(duì)比,選擇性價(jià)比高的學(xué)校,對(duì)提高學(xué)習(xí)效率、增加學(xué)習(xí)效果,會(huì)有一定的幫助。
石家莊新合作廣場小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
完善的編程教學(xué)方法是讓孩子熱愛。小碼王的教育方法:先進(jìn)的基于PBL項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法,教師帶領(lǐng)孩子與任務(wù)連接,發(fā)展解決問題的能力打破垂直學(xué)科局限,提高綜合學(xué)科能力。
少兒編程培訓(xùn)班怎樣去識(shí)別?
1,看口碑
正所謂“好事不出門,壞事傳千里”,好的機(jī)構(gòu)自然有好的口碑,反之,口碑不好,家長們都不認(rèn)可的培訓(xùn)班,自然也不用考慮,所以在給孩子選擇的時(shí)候一定要多問問在機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的家長是什么感受,或者網(wǎng)上調(diào)研一下。
2,看老師
一個(gè)好的學(xué)校,老師必然是關(guān)鍵,一個(gè)好的少兒編程培訓(xùn)班,老師也是關(guān)鍵。所以培訓(xùn)班好不好,看老師的綜合能力就能看出來,這點(diǎn)家長們就要尤為注意,目前市場上的少兒編程培訓(xùn)班大多都是只開設(shè)一節(jié)試聽課,家長們一般只有一次接觸老師的機(jī)會(huì),所以一定要珍惜這次機(jī)會(huì),可以從課前老師的準(zhǔn)備,課中老師授課的節(jié)奏,方式方法,課后老師的作業(yè)布置等方面去考察。
3,看售后服務(wù)
很多家長都只關(guān)心報(bào)培訓(xùn)班之前的一切事情,但往往忽略了售后服務(wù)這一項(xiàng),雖然是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是目前國內(nèi)少兒編程培訓(xùn)班收費(fèi)還是很高的,所以作為消費(fèi)者,家長們一定要問好售后服務(wù)這一塊,比如平時(shí)上課前班主任老師是否會(huì)提醒孩子上課時(shí)間,平時(shí)有活動(dòng)比賽,老師會(huì)不會(huì)及時(shí)通知家長,家長這邊出現(xiàn)問題,需要退學(xué),老師能不能及時(shí)辦理等等,這些都是很重要的,如果不注意這些,很容易耽誤孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)度和積極性。
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