濟(jì)南哪里有少兒信息學(xué)奧賽編程班？

在學(xué)編程的情況下，小朋友們會(huì)不經(jīng)意間地了解許多數(shù)學(xué)知識(shí)。你有沒(méi)有注意到這種數(shù)學(xué)知識(shí)是怎樣在程序編寫中反映出去的?下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容。

濟(jì)南少兒信息學(xué)奧賽編程班--濟(jì)南英雄山童程童美少兒編程培訓(xùn)

童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌，依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

信息學(xué)奧賽編程包含:

1.平面坐標(biāo):以管理中心為起點(diǎn)的直角坐標(biāo)。根據(jù)(x,y)座標(biāo)點(diǎn)，操縱全部人物角色的部位。事實(shí)上，還有一個(gè)隱式平面坐標(biāo)，根據(jù)方位、視角和間距，這是一個(gè)極坐標(biāo)系系統(tǒng)軟件。往上、往下、往左邊、往右邊實(shí)際操作全是根據(jù)人物角色的座標(biāo)來(lái)完成的。

2.基本數(shù)據(jù)類型:普遍的是整數(shù)金額和小數(shù)，或?qū)崝?shù)集(Live Code中的全部實(shí)數(shù)全是基本數(shù)據(jù)類型)，及其布爾類型(真或假)和字符串類型(一段文字)。

3.數(shù)據(jù)信息較為:即數(shù)學(xué)中有三個(gè)基礎(chǔ)，超過(guò)、相當(dāng)于和低于。

4.算術(shù)運(yùn)算:乘除法是四種基礎(chǔ)計(jì)算。在程序編寫中，小朋友們常常必須在特殊的情景中應(yīng)用這四個(gè)操作過(guò)程。也有模運(yùn)算和四舍五入。

5.數(shù)學(xué)函數(shù):在程序編寫中，小朋友們會(huì)觸碰到一些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)函數(shù)，包含取平方根、三角函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)。根據(jù)全自動(dòng)繪圖函數(shù)圖像等具體運(yùn)用，小朋友們能夠十分形象化地了解他們。

6.圖形:在程序編寫中，一個(gè)普遍的每日任務(wù)是圖型繪圖。在這個(gè)中，小孩會(huì)觸碰到很多的圖形，并從平面坐標(biāo)中繪圖和實(shí)際操作他們。

兒童編程中有很多的數(shù)學(xué)內(nèi)容。根據(jù)在具體任務(wù)中的運(yùn)用，小朋友們不但能夠操縱虛幻世界，還能夠親身應(yīng)用自身的數(shù)學(xué)知識(shí)和能力。邊玩邊學(xué)，開(kāi)心發(fā)展。

童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。