有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>和平區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>天津和平君悅童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2021-05-27 13:50:44來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
信息學(xué)奧賽編程培訓(xùn)，是國際五大奧林匹克競(jìng)賽科目之一，面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和考試。2018年初，南京教育局將編程列入南京中考特招生的范疇內(nèi)。2017年底，浙江新高考，明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考的考試科目。北京、山東等教育大省也預(yù)備緊隨其后。
收到首封通知書的“幸運(yùn)兒”朱同學(xué)，從初一開始接觸信息學(xué)奧賽，在18年9月代表國家隊(duì)參加第30屆國際信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽，斬獲金牌。
信息學(xué)奧賽作為國際五大奧林匹克競(jìng)賽科目之一，也是工科項(xiàng)目，越來越多的孩子，通過學(xué)習(xí)編程在信息學(xué)奧賽中取得優(yōu)異成績(jī)，成功獲得出國留學(xué)的資格。
1.學(xué)習(xí)經(jīng)典的算法：嵌套、排序、查找、遞歸、遞推、分治、貪心、高精度、動(dòng)歸等等。
2.學(xué)習(xí)經(jīng)典的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)：棧、隊(duì)列、樹、圖。
3.兩步走策略：初期培養(yǎng)孩子只要能口述整個(gè)算法就能寫得出算法，培養(yǎng)思維和代碼對(duì)應(yīng)的能力。中后期培養(yǎng)孩子對(duì)陌生題型的分解和建模能力。
4.大量針對(duì)性的循序漸進(jìn)的練習(xí)。
1.重視基本功基本概念的掌握。強(qiáng)調(diào)知識(shí)的體系性和教學(xué)的扎實(shí)性。
2.循序漸進(jìn)。嚴(yán)格按照兩個(gè)階段目標(biāo)，符合孩子學(xué)習(xí)規(guī)律。
定期考核、質(zhì)量控制。每到關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)都會(huì)有針對(duì)性的考試，以考促學(xué)。通過考試了解學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)的吸收掌握情況，動(dòng)態(tài)調(diào)整課程安排。真正以學(xué)生學(xué)到知識(shí)和增加教學(xué)效果為目的。
編程語言選擇信息學(xué)奧賽主要考的是程序設(shè)計(jì)，首先是要選擇合適的參賽編程語言，競(jìng)賽的編程語言有三種：pascal語言，c語言，c++語言，考試中絕大多數(shù)考生選擇c++語言。
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學(xué)編程語言首先要從學(xué)習(xí)c語言開始，通過學(xué)習(xí)c語言熟悉程序設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，然后學(xué)習(xí)c++的簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，再學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫，掌握這些內(nèi)容，編程語言的學(xué)習(xí)就算入門了。
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學(xué)c語言知識(shí)只有知道競(jìng)賽考哪些內(nèi)容才能很好的選擇程序設(shè)計(jì)書籍，競(jìng)賽中需要掌握的c語言知識(shí)主要有：常量，變量，數(shù)據(jù)類型，程序結(jié)構(gòu)，運(yùn)算符和表達(dá)式，函數(shù)，數(shù)組等。
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學(xué)習(xí)c++內(nèi)容c++語言內(nèi)容可以極大的提高程序編寫速度和效率，學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)模板庫前，較后要掌握一些基礎(chǔ)知識(shí)，主要有：面向?qū)ο蟮母拍?，類，?duì)象，運(yùn)算符重載，類模板等。
4| 階段 | 課時(shí) | 知識(shí)點(diǎn) |
| 基礎(chǔ) | 第01-14課 | 初識(shí)C++、學(xué)習(xí)Dev開發(fā)環(huán)境、認(rèn)識(shí)變量；進(jìn)制轉(zhuǎn)換；基本數(shù)據(jù)類型、變量；關(guān)系運(yùn)算符合分支結(jié)構(gòu)；邏輯運(yùn)算符、分支嵌套結(jié)構(gòu)...... |
| 提高 | 第15-30課 | 遞歸和遞推；棧、堆；隊(duì)列；鏈表；排序算法；枚舉；樹結(jié)構(gòu)二叉樹；搜索算法深度優(yōu)先；搜索算法-廣度優(yōu)先搜索...... |
| 沖刺 | 第31-40課 | 初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(一)；初賽計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)(二)；模擬測(cè)試及歷年真題講解 |
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信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽比的學(xué)生的編程解題能力，以后可能會(huì)有變化，但現(xiàn)在還是這樣。編程解題就是把具體的問題抽象出來，形成題目以后，讓學(xué)生運(yùn)用自己全面的知識(shí)，通過思考并借助計(jì)算機(jī)這樣一個(gè)智力工具來分析問題和解決問題。要想全面地完成編程解題，就需要具備以下四種能力。
計(jì)算思維能力︰計(jì)算思維能力是在有了計(jì)算機(jī)以后，必然要擁有的一種能力，它構(gòu)建在數(shù)學(xué)知識(shí)之上。數(shù)學(xué)進(jìn)入了計(jì)算機(jī)時(shí)代，要用計(jì)算機(jī)來求解，那么時(shí)代要求我們具備這種能力。
數(shù)學(xué)建模能力∶因?yàn)楹芏嗟膯栴}要計(jì)算，都需要建模。無論題目有多大、多難，都存在一個(gè)建模的問題和構(gòu)建算法的問題。
程序?qū)崿F(xiàn)能力︰這種能力不是說學(xué)幾條語句就能實(shí)現(xiàn)的。我們?cè)诖髮W(xué)課堂上教程序設(shè)計(jì)時(shí)，教了很多語句，教了很多語言，我認(rèn)為那些沒有用，因?yàn)檫@并沒有教會(huì)他們?nèi)绾握嬲?shí)現(xiàn)程序，所以，有些學(xué)生到了博士階段編程能力還沒有。
算法能力∶很多題目涉及到圖論和幾何論的如識(shí)，一般都是在中學(xué)時(shí)期學(xué)不到的知識(shí)，那怎么辦?只有由學(xué)生自己來學(xué)自己來做。很多人認(rèn)為比較難的問題都要通過練習(xí)來解決，再者就是進(jìn)一步抽象可用組合數(shù)學(xué)。
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