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北京西城區(qū)廣安門樂博樂博少兒編程
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北京西城C++少兒編程課程哪家好?

發(fā)布時間:2021-05-31 15:30:21來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂博C++少兒編程課程經(jīng)過盡心設(shè)計,精品教學(xué),小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。體會計算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同,培養(yǎng)計算思維,和利用計算機解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
 
C++少兒編程能為孩子帶來什么
競爭優(yōu)勢

創(chuàng)造想象力、項目管理,協(xié)作能力、團隊管理領(lǐng)導(dǎo)力。

 
學(xué)習(xí)工具

把編程作為輔導(dǎo)學(xué)習(xí)工具,提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

 
 
邏輯思維

培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,用編程思維解決實際問題綜合。

 
編程思維

運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程語法。

 
 
C++編程課程目標(biāo)

了解編程的作用和意義

 
 
掌握C++語言的基礎(chǔ)語法,掌握基本的算法,學(xué)會對現(xiàn)實問題進行分解并利用程序語言進行實現(xiàn)。了解常用的計算機相關(guān)方面的實用知識,掌握相關(guān)的概念,了解計算機的結(jié)構(gòu)和工作原理。體會算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的結(jié)合和重要性。體會計算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同。培養(yǎng)計算思維,和利用計算機解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
學(xué)習(xí)的整個過程中,遵循中小學(xué)生的心智發(fā)育特點,按照:動手、觀察、總結(jié)、驗證、抽象、再驗證的流程,確保孩子們能從具體問題入手過渡到抽象思維能力。整個過程中提升孩子們的觀察能力,總結(jié)和抽象能力。
樂博樂博少兒編程實力
  • 教學(xué)服務(wù)平臺

    樂博樂博打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺,從線下小班課,擴展多維度課堂。碎片式學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個性化教育需求,打造良好的學(xué)習(xí)體驗。

  • 良好學(xué)習(xí)氛圍

    每次課后,家長手機能收到學(xué)情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習(xí)或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

樂博樂博特色少兒編程課程
 
樂博樂博始終重視能力培養(yǎng)
杭州新航道介紹
 
了解品牌

樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

 

少兒編程教育是通過編程啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。那么北京西城C++少兒編程課程哪家好?2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

編程強化孩子的思維

成功不再單純的等于時間加汗水;在與卓越之間,拉開孩子真正差距的不再是學(xué)習(xí)的密度,而是思考問題的方式。

如何能站在全局視角思考問題,是否具備系統(tǒng)化的思維?如何將艱難的任務(wù)轉(zhuǎn)化為能夠快樂解決問題的游戲,是否具備游戲化的思維?

每個孩子與生俱來的天然的游戲化思維就是一個反饋循環(huán)系統(tǒng),得到鼓勵,就會增強;被無視,就會減弱。

作為家長能給孩子較重要的是什么?不是玩具,不是書籍,而是教他系統(tǒng)化、游戲化的思維方式。

而編程教育,符合這樣的教育方式。

編程提高擇校競爭力

目前編程教育已經(jīng)滲透進中小學(xué)課堂,2017年,浙江省明確將信息技術(shù)學(xué)科納入高考選考的科目,編程正式進入高考。

國家也越來越重視編程教育,同年,中國國務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確提出:“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。”

這預(yù)示著會有更多地區(qū)高考將涉及編程科目。

國外高校十分看重孩子綜合素養(yǎng)與課外興趣的發(fā)展,編程技能可以說是較佳載體,信息競賽的獎項,是國外高校的考量重點。

隨著編程的深入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也會明顯提高,在實現(xiàn)項目運作的編程過程中要融合數(shù)學(xué)、幾何、物理等各科知識,大量在課堂上抽象難懂的專業(yè)名詞在編程環(huán)節(jié)中都會呈現(xiàn)在可視化情景里,從而提高學(xué)習(xí)成績,也能讓學(xué)到的知識更好地應(yīng)用于生活。

編程已然成為人類的第三種語言

在科技時代的今天,編程被稱為第三門語言。在不久的將來,人工智能將全面覆蓋人們的生活,人和客觀世界的溝通離不開編程,其將成為同閱讀、寫作和算術(shù)一樣,孩子應(yīng)該掌握的基本能力之一。

大家對未來的發(fā)展,短期都是高估的,長期都是低估的。人工智能時代到底離我們有多遠(yuǎn)?從全球數(shù)百位科學(xué)家問卷調(diào)查的結(jié)果分析來看,人工智能出現(xiàn)的中位年份是2040年。也就是說,我們還有20年。

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