培養(yǎng)公民面向未來(lái)、勝任未來(lái)的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求，構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”，從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng)，積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢江岸區(qū)花橋街樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>武漢培訓(xùn)學(xué)校>武漢江岸區(qū)花橋街樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
發(fā)布時(shí)間:2021-06-04 16:44:01來(lái)源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
機(jī)器人編程課程，采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫(xiě)程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，在此過(guò)程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創(chuàng)造力得到充分的發(fā)揮，并在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中分享思想和知識(shí)。
可參加機(jī)器人奧林匹克竟賽、提高孩子創(chuàng)新思維，開(kāi)發(fā)兒童智力、玩中學(xué)、學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人力。
多學(xué)科融合，涵蓋物理.數(shù)學(xué)等、團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)、結(jié)合孩子天性，更好的發(fā)揮自我。
團(tuán)隊(duì)合作以及動(dòng)手能力的培養(yǎng)、主動(dòng)思考與發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題、善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)奧秘。
機(jī)器人編程是通過(guò)組裝、構(gòu)建、編寫(xiě)程序運(yùn)行機(jī)器人，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)綜合能力的一種教育方式。這可以理解為機(jī)器人編程教育是通過(guò)一些教育類(lèi)的機(jī)器人來(lái)達(dá)到教學(xué)目的的。
機(jī)器人編程主要是讓孩子學(xué)會(huì)操作機(jī)器人，所以孩子不需要編寫(xiě)代碼學(xué)習(xí)機(jī)器人編程時(shí)，因?yàn)榇a存儲(chǔ)在機(jī)器人的各個(gè)模塊中，只需要把不同的模塊組合起來(lái)去達(dá)到想要達(dá)到的目的就好。
培養(yǎng)公民面向未來(lái)、勝任未來(lái)的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求，構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”，從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng)，積極迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
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樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年，是專(zhuān)注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立500多家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。2016年4月樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷(xiāo)美國(guó)、英國(guó)、瑞士、德國(guó)、新加坡等十多個(gè)國(guó)家。2018年，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育戰(zhàn)略投資廣州中鳴數(shù)碼，此后中鳴數(shù)碼也為樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人教育硬件升級(jí)進(jìn)行保駕護(hù)航。
武漢江岸區(qū)人形機(jī)器人編程課哪家比較好?小編推薦樂(lè)博樂(lè)博少兒編程。人形機(jī)器人編程課是樂(lè)博樂(lè)博專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)生而設(shè)計(jì)推出的一款人形機(jī)器人，采用時(shí)下流行的造型設(shè)計(jì)，并對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí)，搭載3D圖形化編程系統(tǒng)，12歲孩子就可以使用樂(lè)博樂(lè)博設(shè)定好的機(jī)器人模塊，制作多種拓展、形態(tài)各異的機(jī)器人。
樂(lè)博樂(lè)博是國(guó)內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌，于2008年將韓國(guó)機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國(guó)幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段，是國(guó)內(nèi)較早開(kāi)展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。北京樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司現(xiàn)已擁有1000余人規(guī)模的專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)策劃、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、整合傳播、招商推廣等團(tuán)隊(duì)，支撐著強(qiáng)大的客戶服務(wù)體系。
課程簡(jiǎn)介：
本課程將科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、數(shù)學(xué)、物理等多個(gè)學(xué)科聯(lián)系在一起，啟發(fā)學(xué)員學(xué)科思維，提升對(duì)科學(xué)的興趣，在編程的過(guò)程中鍛煉學(xué)員注意力、記憶力、想象力、自省能力等，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人擁有完善的課程體系，提升編程技術(shù)。
課程體系：
1.通過(guò)編程完成指定動(dòng)作。
2.學(xué)習(xí)三維動(dòng)作編程軟件并練習(xí)基礎(chǔ)動(dòng)作。
3.學(xué)習(xí)如何通過(guò)軟件來(lái)關(guān)聯(lián)動(dòng)作和聲音。
4.利用軟件內(nèi)置特殊動(dòng)作和自定義動(dòng)作混合編程并完成指定任務(wù)。
課程特色：
1.打造趣味教學(xué)課堂，結(jié)合“PDCA”教學(xué)模式，培養(yǎng)孩子對(duì)于機(jī)器人和編程的認(rèn)知，建立濃厚的學(xué)習(xí)興趣;
2.規(guī)范化的教學(xué)過(guò)程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)(復(fù)習(xí)、任務(wù)引入、搭建、游戲、任務(wù)分析、編程、展示、清理)，環(huán)環(huán)相扣，以增加學(xué)習(xí)效果。
課程內(nèi)容:
從簡(jiǎn)單的嚙合傳動(dòng)到復(fù)雜的機(jī)械結(jié)構(gòu)，從簡(jiǎn)單的EV3編程到復(fù)雜程序，同時(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的物理知識(shí)，幫助同學(xué)們玩轉(zhuǎn)機(jī)器人;基于ARMCortex-M4核智能硬件開(kāi)發(fā)套件平臺(tái)，結(jié)合舵機(jī)、多種傳感器打造具有人工智能的機(jī)器人，使用C++語(yǔ)言編程。
更多培訓(xùn)課程： 武漢江岸樂(lè)博11-12歲人形機(jī)器人編程課 更多學(xué)校信息： 武漢江岸區(qū)花橋街樂(lè)博樂(lè)博少兒編程 咨詢(xún)電話：
