發(fā)布時(shí)間:2021-06-09 08:17:35來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
近幾年科技創(chuàng)新教育的推行創(chuàng)新教育,這種適合兒童的積木教育,能開發(fā)出孩子多方面的能力,大顆粒積木課也就是基于大顆粒積木而衍生出來的一系列教育課程,通過搭建積木讓孩子們了解可以了解地球是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,電燈是怎樣照明的,了解生活中各種常識(shí)和課本上的基礎(chǔ)知識(shí)。
大顆粒積木是一款寬24厘米、高20厘米、深34厘米的適合1-6歲孩子把玩的積木玩具產(chǎn)品。大顆粒積木通常是指顆?;A(chǔ)單位不小于1cm的立方塑料材質(zhì)的積木顆粒,適合1-6歲孩子把玩的積木種類。 大顆粒積木是一款玩具和游戲類型的積木玩具產(chǎn)品,屬于教育器材和用品中的一種,規(guī)格型號(hào)400粒裝。
培養(yǎng)公民面向未來、勝任未來的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求,盛通教育研究院結(jié)合國(guó)際21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國(guó)青少年科技學(xué)習(xí)的特點(diǎn),構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”,從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個(gè)維度幫助學(xué)生成長(zhǎng),積極迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們的愿景
成為備受信賴的科技教育公司;
我們的使命
通過優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國(guó)青少年成為未來時(shí)代的領(lǐng)軍者;
我們的口號(hào)
和機(jī)器人一起學(xué)編程;
杭州哪里可以學(xué)少兒編程大顆粒課程?樂博樂博成立多年以來,在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
我們的孩子學(xué)編程,不只是單純學(xué)會(huì)代碼,掌握一項(xiàng)技能,或是培養(yǎng)一個(gè)興趣,較重要的是掌握背后一整套解決問題的思維模式。
擁有這種思維模式的人,通常在生活中看起來更加“聰明”:無論是在工作還是學(xué)習(xí)中,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)他頭腦清晰、反應(yīng)靈敏,做事效率也非常高。
學(xué)編程的本質(zhì),就是為了幫助孩子們形成這樣的思維模式——【編程思維】,又叫【Computational Thinking】。
那么「編程思維」到底是什么呢?
分解—抽象—模式識(shí)別—算法
編程思維,是一種率解決問題的方式,是“理解問題——找出路徑”的思維過程,它由“”四個(gè)步驟組成。
化繁為簡(jiǎn)
化繁為簡(jiǎn)——分解,簡(jiǎn)單來說,就是“把復(fù)雜的大問題,拆解成更可執(zhí)行、更好理解的小步驟”,它能鍛煉我們拆解復(fù)雜問題的能力。
生活中常常會(huì)出現(xiàn)一些復(fù)雜,且需要多步驟才能解決的問題。很多人在遇到此類情況時(shí),常常感到一團(tuán)亂麻,完全不知道該從何下手。這樣的人,就是缺少“分解問題,化繁為簡(jiǎn)”的能力。
編程的過程,就是把復(fù)雜和龐大的問題“自上而下,逐步拆解,直至理順”。做數(shù)學(xué)題也是一樣的道理。解答一道復(fù)雜的題目,通常需要把它拆解成多個(gè)大步驟,而每個(gè)大步驟,又可以繼續(xù)分解為更多的小步驟......分解思想,也是數(shù)學(xué)中較重要的思想之一。這也是學(xué)編程的孩子,數(shù)學(xué)成績(jī)也不會(huì)差的原因。
具備這種思維的人,做事情是有條不紊并且有耐心的。而分解能力好的孩子,即便面對(duì)一道有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)題,也能列出清晰的解題步驟,清楚地知道自己每一步的進(jìn)展,而不是遇到難題時(shí)腦子里一團(tuán)亂麻。
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