發(fā)布時(shí)間:2021-06-13 11:56:50來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中,孩子也在不斷成長(zhǎng)。課程學(xué)習(xí)中,好玩有趣的項(xiàng)目,會(huì)牢牢抓住孩子的興趣,孩子不由自主的集中注意力。在這個(gè)過(guò)程中,可以有效的提升孩子們注意力、專(zhuān)注力、自信心、推理等各方面的能力,不斷的去擊破面臨的各類(lèi)問(wèn)題。完成項(xiàng)目期間,孩子也會(huì)經(jīng)歷錯(cuò)誤、異常以及其他意想不到的結(jié)果,但是他們一定不會(huì)氣餒,因?yàn)樗麄兠靼仔迯?fù)BUG和不斷更正代碼,本來(lái)就是編程過(guò)程的一部分。在完成項(xiàng)目的那一刻,那種深深的滿(mǎn)足感,會(huì)讓孩子充滿(mǎn)信心,激勵(lì)他勇敢面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在美國(guó)上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗(yàn)豐富軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成。
國(guó)內(nèi)線(xiàn)下線(xiàn)上一體的編程教育平臺(tái),線(xiàn)下校區(qū)遍布40多個(gè)城市,已有100余家線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。
通過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)職業(yè)編程教育。
童程童美教育官,北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類(lèi)產(chǎn)品總監(jiān),8年國(guó)企項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。
軟件研發(fā)副總裁、清華博士,清華大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺(tái),服務(wù)企業(yè)用戶(hù)超十萬(wàn)。
青島少兒編程啟蒙班推薦哪一個(gè)?童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
那么,盡早接觸少兒編程有哪些好處呢?
鍛煉編程思維
面對(duì)復(fù)雜又困難的大問(wèn)題,將它分解成一系列好解決的小問(wèn)題,抓住關(guān)鍵信息、聚焦其中重要節(jié)點(diǎn),形成解決思路;再設(shè)計(jì)步驟,一步一步執(zhí)行直至問(wèn)題解決。這就是編程思維的核心,一種解決問(wèn)題的思維方式。
在學(xué)習(xí)少兒編程的過(guò)程中,孩子分析問(wèn)題-修改問(wèn)題-測(cè)試問(wèn)題-解決問(wèn)題的思維能力得到了提升,未來(lái)面對(duì)難題時(shí)便能夠迎刃而解。
培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力
人長(zhǎng)大后會(huì)形成思維定式,如果此前沒(méi)有接受過(guò)考驗(yàn)和挑戰(zhàn),將來(lái)遇到復(fù)雜問(wèn)題時(shí),大腦會(huì)慣性地認(rèn)為這件事行不通,孩子就會(huì)逐漸失去挑戰(zhàn)自我、突破自我的勇氣和信心。
而學(xué)習(xí)編程的過(guò)程像作畫(huà)一樣,引導(dǎo)孩子不斷思考如何完成編程作品,可以幫助孩子跳出思維定式,充分發(fā)揮孩子的想象力,從而體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂(lè)趣。
增強(qiáng)自信心、專(zhuān)注力
完整地參與編程制作能夠有效提高孩子做事的專(zhuān)心度,按照自己的想法一步步將程序成功運(yùn)行更能增強(qiáng)孩子的自信心。編程的世界中沒(méi)有一板一眼的規(guī)定動(dòng)作,也沒(méi)有所謂的“標(biāo)準(zhǔn)答案”,即使沒(méi)有編程基礎(chǔ)也能逐步攻克難題,這能使孩子更有勇氣地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中可能遇到的各種挫折。
少兒編程存在于生活的方方面面,只有盡早讓孩子接觸少兒編程,學(xué)會(huì)與機(jī)器對(duì)話(huà),才能學(xué)于生活、用于生活,更好地展望新時(shí)代。
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