發(fā)布時間:2021-07-13 11:06:05來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
近幾年科技創(chuàng)新教育的推行創(chuàng)新教育,這種適合兒童的積木教育,能開發(fā)出孩子多方面的能力,大顆粒積木課也就是基于大顆粒積木而衍生出來的一系列教育課程,通過搭建積木讓孩子們了解可以了解地球是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的,電燈是怎樣照明的,了解生活中各種常識和課本上的基礎(chǔ)知識。
大顆粒積木是一款寬24厘米、高20厘米、深34厘米的適合1-6歲孩子把玩的積木玩具產(chǎn)品。大顆粒積木通常是指顆粒基礎(chǔ)單位不小于1cm的立方塑料材質(zhì)的積木顆粒,適合1-6歲孩子把玩的積木種類。 大顆粒積木是一款玩具和游戲類型的積木玩具產(chǎn)品,屬于教育器材和用品中的一種,規(guī)格型號400粒裝。
培養(yǎng)公民面向未來、勝任未來的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求,盛通教育研究院結(jié)合國際21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國青少年科技學(xué)習(xí)的特點(diǎn),構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長模型”,從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個維度幫助學(xué)生成長,積極迎接未來的挑戰(zhàn)。
我們的愿景
成為備受信賴的科技教育公司;
我們的使命
通過優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國青少年成為未來時代的領(lǐng)軍者;
我們的口號
和機(jī)器人一起學(xué)編程;
南京哪有大顆粒電子積木少兒編程課?樂博樂博機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為3-18歲兒童,讓孩子從小會編程、興趣式入學(xué),簡單上手,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣、開發(fā)智力潛能、身定制專屬課程,多方面鍛煉到孩子的動手能力以及思維能力。
大顆粒電子積木面向3-5歲幼兒,根據(jù)幼兒領(lǐng)域(健康、語言、社會、科學(xué)和藝術(shù))發(fā)展目標(biāo),關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的.整體性,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,以游戲化的教學(xué)方式與幼兒共同感知與學(xué)習(xí),從創(chuàng)意搭建到簡單編程,讓孩子身感受電子積木的魅力所在,讓幼兒在游戲中,一步步玩會復(fù) 雜的編程概念。
課程亮點(diǎn):
樂博樂博積木課程引導(dǎo)孩子主動思考、主動創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,提升素質(zhì)能力及科學(xué)素養(yǎng)!
學(xué)習(xí)機(jī)器人編碼有什么好處
學(xué)習(xí)編碼是為了更好促進(jìn)日常思維結(jié)構(gòu)使孩子給自己設(shè)定合適的目標(biāo);
為達(dá)成目標(biāo)不斷學(xué)習(xí),提出問題和解決問題;
課程理念
培養(yǎng)公民面向未來、勝任未來的21世紀(jì)核心素養(yǎng)是全球教育的共同追求,盛通教育研究院結(jié)合國際21世紀(jì)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展模型和我國青少年科技學(xué)習(xí)的特點(diǎn),構(gòu)建了“3STC創(chuàng)新人才成長模型”,從“自我-認(rèn)知-素養(yǎng)” 三個維度幫助學(xué)生成長,積極迎接未來的挑戰(zhàn)。
三維九素
3STC創(chuàng)新人才成長模型”中的“S”指的是“自我成長”的維度,學(xué)生從“自主學(xué)習(xí)”不斷進(jìn)階到“自我管理”和“自我決策”。
“T”指的是“思維認(rèn)知”的維度,主要關(guān)注學(xué)生“工程思維”、“計(jì)算思維”和“設(shè)計(jì)思維”的培養(yǎng)。
“C”指的是“素養(yǎng)提升”的維度,注重學(xué)生溝通協(xié)作、審辯創(chuàng)新和文化理解及傳承方面的素養(yǎng)提升。
樂博樂博在“3STC創(chuàng)新人才成長模型”的指導(dǎo)下,以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價值追求,充分考慮學(xué)生的多元發(fā)展和個性化成長需求,構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”,通過科學(xué)的測評工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài),專業(yè)推薦相應(yīng)的課程;不同類型課程,給學(xué)生提供適合的幫助;階段性競賽和測評,讓學(xué)生清楚自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,有助于學(xué)習(xí)成長。
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