有考網(wǎng)有考網(wǎng)合作機構(gòu)>寧波培訓學校>寧波海曙區(qū)華樓街樂博樂博少兒編程
寧波海曙區(qū)華樓街樂博樂博少兒編程
全國統(tǒng)一學習專線 8:30-21:00
位置:有考網(wǎng) > 興趣愛好 > 少兒編程 > > 寧波哪里有少兒機器人編程培訓班?  正文

寧波哪里有少兒機器人編程培訓班?

發(fā)布時間:2021-07-13 13:46:17來源:有考培訓網(wǎng)綜合

機器人是由零件和程序組成的,而零件和程序都可以任意組合出無窮多的結(jié)果,這一過程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。這與我們考試不一樣,每道題都會有標準答案,機器人編程恰恰相反,沒有所謂的標準答案,只需完成要求即可,因此,不會限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。


學習少兒編程對孩子有什么好處


  • 拓寬眼界

    可參加機器人奧林匹克競賽;是高孩子創(chuàng)新思維,開發(fā)兒童智力;元中學、學中練,培養(yǎng)創(chuàng)新人力。

  • 學習面廣

    多學科融合,涵蓋物理、數(shù)學等;開發(fā)大腦邏輯,啟迪少兒智慧;結(jié)合孩子天性,更好的發(fā)揮自我。

  • 綜合素質(zhì)

    團隊合作以及動手能力的培養(yǎng);主動思考與發(fā)現(xiàn)和解決問題;善于發(fā)現(xiàn)生活中的科學奧秘、新事物。


人形機器人課程特色


提升層次

人形階段

ROMANBO是更接近人類的,可以輕易操控的智能型機器人。在硬件方面,需要通過對16個舵機的組裝,來完成機器人的搭建,整個過程的步驟相對復雜,整體精細度很高。在軟件方面,是以圖形化的操作界面為主進行編程,進而控制機器人的實時動作。

定制授課

Arduino階段

能通過各種各樣的傳感器來感知環(huán)境,通過控制燈光、馬達和其他的裝置來反饋、影響環(huán)境。在這一階段,學生會學習用代碼進行編程,并掌握基礎(chǔ)的編程語言和編程方法。

指導教學

課程體系

整個課程的學習,不僅是對單片機階段學習的檢驗與提高,也是從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化,學生會了解相應(yīng)的代碼編寫知識,這對學生的邏輯分析能力會有很大的提升,并且編寫的過程,也會培養(yǎng)學生冷靜,嚴謹面對問題的態(tài)度。


樂博樂博師資力量


楊憶菲
劉明非

教學總監(jiān)負責人

2000.10從事機器人教育至今。期間任全國機器人大賽裁判長、新加坡國際機器人大賽裁判、北京市、海淀、西城等機器人比賽裁判長,所帶學生獲得過國際、全國、北京市、區(qū)的金獎。 出版過人教社《認識機器人》、《機器人天空》 等科靠譜讀物,清華出版社、北京出版社《信息技術(shù)》小初高多套教材。
周李煜
王莎莎

管理信息碩士

美國加州PEPPERDINE,大學MBA交換學習,北京盛通知行教育科技有限公司教研部負責人,多次支持中美創(chuàng)客大賽和創(chuàng)客秀等賽事活動和課程內(nèi)容策劃和實施,2017年共實施90多次活動,6場賽事。CCTV新科動漫“少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負責人,策劃了《創(chuàng)客營》和《創(chuàng)客教育大家談》欄目,任職期間結(jié)合創(chuàng)客領(lǐng)域的新技術(shù),帶領(lǐng)團隊研發(fā)了系統(tǒng)的創(chuàng)客教育系列課程和教具。


好品牌好課程


樂博樂博

和機器人一起學編程

樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。我們也會一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,通過的科技教育服務(wù),助力中國青少年成為未來時代的領(lǐng)軍者為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
劍橋少兒英語你了解嗎


樂博樂博校區(qū)環(huán)境


  • 培訓課室

    培訓課室

  • 休息室

    展臺

    • sahngke

      賽事展臺

    • 自習室

      自習室

      • 樓道通道

        門廳前臺

      • 學員自習

        比賽賽場


      機器人教育指學習機器人的基本知識與基本技能或利用教育機器人優(yōu)化教育教學效果的理論與實踐。童程童美來講講機器人教育走進中小學,開發(fā)機器人教育功能和教育價值,對推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)中小學生的信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng),提高中小學生的創(chuàng)新和實踐能力,具有重要的現(xiàn)實意義和戰(zhàn)略意義。

      寧波哪里有少兒機器人編程培訓班?

      推薦寧波海曙區(qū)華樓街樂博樂博少兒編程,具體地址請咨詢在線老師。樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

      機器人培訓內(nèi)容

      學生們通過設(shè)計、組裝各種機器人,不僅加深了對電學、力學、機械原理等知識的了解,還能掌握日常生活所需要的各種技能,這將使孩子們受益終生。在現(xiàn)代信息社會,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)成為教育改革的主流取向,而中小學的機器人教育綜合了計算機、機械、電子、通訊、控制、聲、光、電、磁等多個學科領(lǐng)域的知識和技能,學生通過查閱并學習機器人知識、親手組裝機器人、調(diào)試傳感器、設(shè)計并編寫程序、完成任務(wù)等活動,可以進行大量的信息活動和技術(shù)鍛煉,從而有效的提高了信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)。

      機器人素養(yǎng)

      所謂信息素養(yǎng),是指利用信息技術(shù)手段積極主動地開展收集信息、判斷信息、處理加工信息、表現(xiàn)信息、創(chuàng)造信息、合情合理地發(fā)送或傳播信息能力的培養(yǎng)。集計算機和計算機語言、通信、網(wǎng)絡(luò)、傳感技術(shù)、自動化技術(shù)、人工智能等為一體的教育智能機器人的出現(xiàn),為中小學信息科技教育提供了一個生態(tài)學習環(huán)境。

      智能機器人系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

      從智能機器人系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能要素看,由于智能機器人的信息獲取模塊、信息加工、處理模塊、信息應(yīng)用模塊的功能與人類的感覺器官、大腦、四肢是對應(yīng)的,以此作為中小學生全面接觸、學習信息科技,理解信息科技內(nèi)涵的智能化學習平臺,有利于中小學生信息素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力的全面提高。

      更多培訓課程: 寧波海曙樂博人形機器人少兒編程培訓 更多學校信息: 寧波海曙區(qū)華樓街樂博樂博少兒編程 咨詢電話:

      相關(guān)內(nèi)容: 寧波少兒編程 機器人編程培訓班 寧波樂博樂博

      同類文章