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北京海淀區(qū)中關(guān)村樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
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北京海淀C++少兒編程培訓(xùn)班哪家不錯(cuò)?

發(fā)布時(shí)間:2021-07-28 09:59:27來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

讓兒童學(xué)習(xí)少兒編程,并不是為了讓他們將來(lái)都當(dāng)程序員。少兒編程不同于IT職業(yè)教育,它減少了對(duì)于編程語(yǔ)言的實(shí)際操作的重視,轉(zhuǎn)而更加關(guān)注通過(guò)編程教育培養(yǎng)孩子們的計(jì)算機(jī)思維與創(chuàng)造能力,激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力以及發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作和溝通等多方位能力。
 
為什么要學(xué)C++少兒編程

C++編程語(yǔ)言有什么優(yōu)勢(shì)

C++比起Python,是更基礎(chǔ)、更原始的代碼方式。越是原始、未雕琢的東西,改造的可能性越高。
C++作為NOIP的參賽語(yǔ)言,無(wú)論是功利性的“唯競(jìng)賽論”還是非功利性的學(xué)習(xí)編程,都是少兒編程的終極語(yǔ)言。以翻譯器為例,電腦理解的C++,是整段理解,這樣運(yùn)行的程序速度更快(雖然只快肉眼不可見(jiàn)的速度)??梢哉f(shuō),一定程度上,C++難度更高,也更高級(jí)。
C++少兒編程培養(yǎng)孩子哪些能力
  • 01

    邏輯思維的能力

    孩子自身的邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器和理性認(rèn)識(shí)的世界的方法。

  • 02

    解決問(wèn)題的能力

    解決問(wèn)題的能力是所有能力的基礎(chǔ)。是提高孩子綜合能力的必要途徑。

  • 03

    未來(lái)的學(xué)習(xí)能力

    讓孩子學(xué)會(huì)自律,提高孩子學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步提高孩子自身的創(chuàng)造力。

  • 04

    創(chuàng)新思維的能力

    提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化的作品。在過(guò)程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。

為什么選擇樂(lè)博樂(lè)博學(xué)少兒編程
精英團(tuán)隊(duì) 01
 
任教老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,專業(yè)背景強(qiáng),均有教育、心理學(xué)、理工科背景,全心全意服務(wù)每一位孩子和家長(zhǎng)。
試聽(tīng)咨詢 02
 
配備試聽(tīng)體驗(yàn)資格,現(xiàn)場(chǎng)設(shè)計(jì)并制作機(jī)器人。全國(guó)近400家分校就近試聽(tīng),讓您和孩子有一個(gè)奇妙的“科學(xué)之旅”。
教育理念 03
 
通過(guò)情境導(dǎo)入、探索體驗(yàn)、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)培養(yǎng)孩子對(duì)機(jī)器人和編程的認(rèn)知,讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。
樂(lè)博樂(lè)博校區(qū)環(huán)境圖
教室
少兒主題教室
書架
 
到正規(guī)機(jī)構(gòu)學(xué)少兒編程

樂(lè)博樂(lè)博

樂(lè)博樂(lè)博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
輔導(dǎo)目標(biāo)

在人工智能時(shí)代,編程是公民的必備素養(yǎng)。從全球來(lái)看,少年學(xué)編程是大勢(shì)所趨。學(xué)習(xí)編程還能給孩子帶來(lái)很多實(shí)際的好處,比如:強(qiáng)化邏輯思考力、培養(yǎng)專注細(xì)心、提高耐性、增加抽象思考力、讓孩子學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作,學(xué)會(huì)共同學(xué)習(xí)等等等....那么,北京海淀C++少兒編程培訓(xùn)班哪家不錯(cuò)?

樂(lè)博樂(lè)博成立多年以來(lái),在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開(kāi)放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長(zhǎng)的青睞。

女孩子適合學(xué)編程嗎?

還記得那個(gè)參加美國(guó)計(jì)算機(jī)奧林匹克競(jìng)賽獲得金獎(jiǎng)而被哈佛大學(xué)提前錄取的杭二中女孩郭文景么?編程源自于不斷地積累和學(xué)習(xí),遇到困難是正常的,和性別無(wú)關(guān)。更何況世界上第一名程序員就是女性,除此之外還有很多的女程序員。

孩子沉迷電腦怎么辦?

在信息化時(shí)代,想要把我們的孩子和電腦、手機(jī)等智能設(shè)備隔絕簡(jiǎn)直是一件瘋狂的事情,因?yàn)樗麄兯鶎俚臅r(shí)代離不開(kāi)這些智能設(shè)備。但是就像奧巴馬說(shuō)的這樣,我們的孩子不能只做設(shè)備的使用者,更要成為其創(chuàng)造者。讓孩子不再沉迷于電子設(shè)備的使用,編程就是較好的方式!

如何進(jìn)行編程啟蒙呢?

少兒編程大多以模塊化編程作為入門,其中Scratch是目前使用較為廣泛的。模塊化編程基本可以分為兩個(gè)大類:一種是闖關(guān)式的;另一種是創(chuàng)意式的。闖關(guān)式的提前預(yù)設(shè)了不同關(guān)卡中需要完成的任務(wù),通過(guò)完成任務(wù)來(lái)達(dá)到循序漸進(jìn)學(xué)習(xí)的目的。創(chuàng)意式的需要操作者在熟悉模塊的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)意進(jìn)行編程。前面提到的Scratch和MineCraft編程都屬于創(chuàng)意式編程。

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