發(fā)布時間:2021-07-28 14:55:17來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
以游戲形式體驗程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。
配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。
鞏固所學(xué)知識,通過案例實訓(xùn)及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。
通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯,鞏固強化基礎(chǔ)技能。
以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。
由于現(xiàn)在我們對互聯(lián)網(wǎng)和計算機的普及,編程一類的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)年齡已經(jīng)逐漸小年齡化,隨著人工智能的興起,編程對現(xiàn)在的少兒也起著很重要的一部分作用,越來越多的家長對少兒編程學(xué)習(xí)也有了一定考慮,因此,找到一個合適的編程機構(gòu)也很重要。小碼王少兒編程教育的Scratch編程課程是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。學(xué)員只要用鼠標拖動積木塊到程序編輯欄就可以實現(xiàn)命令,鍛煉少兒的邏輯思維能力。在編程過程中,還會為每位學(xué)員制定了相應(yīng)的課程規(guī)劃,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中具備初級軟件工程師的思維能力。
小碼教育,由經(jīng)驗豐富T教育創(chuàng)立,獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團直屬投資機構(gòu))的雄厚資本支持。引進歐美先進教育理念和課程平臺,致力于成為卓越的青少年科技教育機構(gòu)。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國十多個重點城市。整合全國優(yōu)的編程教育、研究者和實踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不-樣的未來。
在這個人工智能時代,對于人才的要求也在進行轉(zhuǎn)變,未來需要的是科技創(chuàng)新復(fù)合型人才,他們具備的綜合素質(zhì),而這些可以學(xué)習(xí)編程來培養(yǎng)。那么,廣州Scratch學(xué)科編程班怎樣收費?一起來看看吧!
費用:
小碼王編程價格根據(jù)課程設(shè)立會有不同,線上課程的話一般是在199元八節(jié)課左右,具體還要看學(xué)多長時間,可以問問學(xué)校根據(jù)學(xué)習(xí)市場以及課程來計算,不過整體來講的話應(yīng)該是不是很貴的,現(xiàn)在少兒編程教育市場非?;穑?a href='/xiaomawang/' target="_blank" class="keylink k_sc">小碼王又是遙遙持平的,優(yōu)勢是有的。
小碼王少兒編程是覆蓋線上線下的高端少兒編程教育品牌,專注6-17歲青少年編程教育,引進歐美教育理念與課程平臺,創(chuàng)建覆蓋全年齡階段的體系化教學(xué)方案,聚焦編程思維的教育培養(yǎng),課程包含:Scratch學(xué)科編程小碼班、Scratch學(xué)科編程飛碼班、App Inventor手機開發(fā)課程、Python程序開發(fā)課程、C程序算法信奧常規(guī)課程。小碼王少兒編程培訓(xùn)學(xué)校以杭州為中心,在北京、上海、廣州、杭州、武漢、南京等近20個核心城市設(shè)立50余家旗艦校區(qū),以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為先進的青少年科技教育機構(gòu),幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!
課程內(nèi)容:
1.編寫程序來控制有趣的達奇機器人,探索模塊化編程的操作技巧,感受軟件編程的趣味,構(gòu)建持續(xù)學(xué)習(xí)動力,為后續(xù)課程做好鋪墊。
2.熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境,掌握Scratch編程工具包和基礎(chǔ)技能,熟悉Scratch作品素材設(shè)計,培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。
3.掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套,培養(yǎng)程序流程圖的閱讀與分析,強化訓(xùn)練邏輯思維能力。
4.掌握軟件編程核心技能:循環(huán)、鏈表、函數(shù),培養(yǎng)程序流程圖的繪制,使學(xué)生具備初級軟件工程師的思維能力。
課程特色:
1.對學(xué)員進行分類教學(xué),注重上課學(xué)習(xí)效果
2.培養(yǎng)學(xué)員的實操能力,綜合能力發(fā)展
3.鍛煉學(xué)員的邏輯思維能力和自我學(xué)習(xí)能力
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