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惠州少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)選哪家?

發(fā)布時間:2021-07-30 08:14:27來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂博C++少兒編程課程經(jīng)過盡心設(shè)計,精品教學(xué),小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。體會計算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同,培養(yǎng)計算思維,和利用計算機解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
 
C++少兒編程能為孩子帶來什么
競爭優(yōu)勢

創(chuàng)造想象力、項目管理,協(xié)作能力、團隊管理領(lǐng)導(dǎo)力。

 
學(xué)習(xí)工具

把編程作為輔導(dǎo)學(xué)習(xí)工具,提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

 
 
邏輯思維

培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,用編程思維解決實際問題綜合。

 
編程思維

運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程語法。

 
 
C++編程課程目標(biāo)

了解編程的作用和意義

 
 
掌握C++語言的基礎(chǔ)語法,掌握基本的算法,學(xué)會對現(xiàn)實問題進行分解并利用程序語言進行實現(xiàn)。了解常用的計算機相關(guān)方面的實用知識,掌握相關(guān)的概念,了解計算機的結(jié)構(gòu)和工作原理。體會算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的結(jié)合和重要性。體會計算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同。培養(yǎng)計算思維,和利用計算機解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
學(xué)習(xí)的整個過程中,遵循中小學(xué)生的心智發(fā)育特點,按照:動手、觀察、總結(jié)、驗證、抽象、再驗證的流程,確保孩子們能從具體問題入手過渡到抽象思維能力。整個過程中提升孩子們的觀察能力,總結(jié)和抽象能力。
樂博樂博少兒編程實力
  • 教學(xué)服務(wù)平臺

    樂博樂博打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺,從線下小班課,擴展多維度課堂。碎片式學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個性化教育需求,打造良好的學(xué)習(xí)體驗。

  • 良好學(xué)習(xí)氛圍

    每次課后,家長手機能收到學(xué)情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習(xí)或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

樂博樂博特色少兒編程課程
 
樂博樂博始終重視能力培養(yǎng)
杭州新航道介紹
 
了解品牌

樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬學(xué)生家長的認可與青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

 

惠州少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)選哪家?樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

關(guān)于少兒編程教育,是針對5至16歲的孩子通過寓教于樂的方式來學(xué)習(xí)編程語言滴,基于可視化圖形編程工具和基礎(chǔ)編程語言構(gòu)建的在線編程學(xué)習(xí)平臺,讓孩子可以通過可視化圖片編程、代碼編程培養(yǎng)其動手能力、邏輯思維能力和計算能力等,通過學(xué)習(xí)編程來達到串聯(lián)各個學(xué)科的目的。

現(xiàn)在的主流的編程課程大多數(shù)是以Python和C語言這兩個編程語言,采用麻省理工大學(xué)研發(fā)出來的Scratch軟件,通過類似與搭積木的游戲關(guān)聯(lián)程序進行設(shè)計,軟件里有許多的模塊,孩子只要簡單的使用鼠標(biāo)進行模塊的拖動即可,這種方式不僅操作性強,擺脫枯燥的代碼編程讓編程語言變得更加有趣,而且孩子也更感興趣。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果表明,70%的美國孩子在讀大學(xué)之前就接觸過一定深度的編程教育,不僅僅是在美國,日本、韓國、英國、新加坡等發(fā)達國家早已將少兒編程教育付諸實踐,并且將編程納入教學(xué)大綱,成為了必修學(xué)科,因此少兒編程的重要性不言而喻。

少兒編程和成人學(xué)習(xí)編程不同,少兒編程是著重培養(yǎng)孩子的編程思維和對數(shù)據(jù)邏輯處理上的鍛煉,更加注重實踐!所以,學(xué)習(xí)少兒編程的核心內(nèi)容就是要學(xué)習(xí)編程思維。

在生活中,一般擁有系統(tǒng)編程思維的孩子,運氣不會太差。

因為孩子通過編程的學(xué)習(xí)建立了系統(tǒng)的邏輯思維,家長們就會發(fā)現(xiàn)孩子的表現(xiàn)越來越讓你們驚訝,做起事情來也漸漸的得心應(yīng)手。

學(xué)習(xí)少兒編程就是一個長期培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的一個過程,需要在不斷地學(xué)習(xí)與實踐中成長,結(jié)果會是讓人十分驚喜的。

少兒編程其實就是告訴計算機應(yīng)該做什么,少兒編程教育其實就是對5~16歲的孩子,通過寓教于樂的方式來學(xué)習(xí)編程語言。了解了少兒編程和少兒編程教育,對家長來說能夠更好的判斷自己的孩子是否適合學(xué)習(xí)少兒編程。

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