發(fā)布時間:2021-07-30 14:38:13來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
性別:男 所在校區(qū):濟(jì)南萬達(dá)中心 個人簡介:為人和藹,親切自然。上課能和孩子很好的互動,注重對孩子的啟發(fā),讓孩子從被動的模仿學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃铀伎肌?/p>
性別:男 所在校區(qū):北京月壇中心 個人簡介:性格樂觀開朗、有耐心、辦事認(rèn)真、細(xì)致入微,對待孩子循循善誘,引導(dǎo)孩子的自我成長。講課生動形象,條理清晰,平凡中帶有深度、嚴(yán)謹(jǐn)中帶有幽默,讓孩子在歡樂中獲得知識和啟迪。
性別:男 所在校區(qū):成都高新中心 個人簡介:有責(zé)任、有耐心、幽默、真誠、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,讓每個小朋友在快樂中學(xué)習(xí)是我們共同的責(zé)任。
性別:男 所在校區(qū):廣州海悅中心 個人簡介:專修教育學(xué)和心理學(xué),教學(xué)風(fēng)格生動有趣,耐心細(xì)致,富余開發(fā)孩子腦力,玩中做,做中學(xué),寓于樂學(xué)。
介紹:稚嫩不是我的代名詞!樂博學(xué)員李程: 1分天賦在心里,99分汗水在路上!
介紹:獎牌收割機(jī)!樂博學(xué)員河皓然:你只見我狂攬獎牌,卻不知我背后的力挽狂瀾!
樂博樂博至今已榮獲教育獎項(xiàng)多次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實(shí)踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。 樂博樂博機(jī)器人編程教育集團(tuán)擁有強(qiáng)大的軟硬件供應(yīng)后盾。
2016年4月,樂博樂博機(jī)器人教育成為盛通股份的全資子公司。ROBOROBO機(jī)器人遠(yuǎn)銷美國、英國、瑞士、德國、新加坡等十多個國家。2018年,樂博樂博機(jī)器人教育持有廣州中鳴數(shù)碼51%的股份,此后中鳴數(shù)碼也為樂博樂博機(jī)器人教育硬件升級進(jìn)行保駕護(hù)航。 2019年,樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
少兒編程教育需要匹配孩子的年齡特征、知識結(jié)構(gòu)和生活經(jīng)驗(yàn),遵循特定年齡階段的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),切忌生搬硬套面向成人的職業(yè)編程技能培訓(xùn)內(nèi)容。那么,成都雙流UARO機(jī)器人兒童編程班哪家值得推薦?小編推薦樂博樂博少兒編程。
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。樂博樂博從課程體系、硬件配套、賽事體系、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面升級,迎來3.0版本課程體系的全面鋪展。以成為備受信賴的科技教育公司為愿景,以通過優(yōu)質(zhì)的科技教育服務(wù),助力中國青少年成為未來時代的推動者為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。
課程介紹:
成都樂博樂博機(jī)器人教育的UARO編程竭誠適合兒童學(xué)習(xí),通過可觸摸的程序,孩子對編程的興趣。通過具象的編碼板和編碼積木,讓孩子從視,觸,聽,覺三個視覺感知程序,幫助孩子理解和記憶編程。同時還能夠孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,創(chuàng)造力,邏輯思維能力。通過旋律板,LED等各種配件刺激視覺和聽覺。
課程特色:
1.容易上手,可以觸摸的程序
通過具象的編碼板和編碼積木,讓孩子從視,觸,聽覺三個層面的感知程序,幫助理解和記憶。
2.受孩子喜愛的卡通編碼形象
通過各種可愛的卡通形象,建立與程序指令一一對應(yīng)的關(guān)系,讓孩子在游戲中產(chǎn)生對程序的興趣。
學(xué)習(xí)UARO編程課程的優(yōu)勢:
1.手眼協(xié)調(diào)能力
通過使用螺栓和螺母,組裝孩子想要的作品,來手眼協(xié)調(diào)能力。
2.增強(qiáng)注意力
LED,旋律板等各種配件刺激視覺和聽覺,激發(fā)孩子的興趣和好奇心,從而增強(qiáng)孩子注意力。
3.鍛煉創(chuàng)造力
通過練習(xí)積木的組裝,并制作出各種各樣的主題機(jī)器人,細(xì)長鍛煉孩子的創(chuàng)造力。
4.邏輯思維
通過選擇相匹配的程序,制作不同造型和功能的機(jī)器人,讓孩子在制作過程中邏輯思維。
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