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鄭州金水區(qū)經(jīng)七路樂博樂博少兒編程
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鄭州金水人形機(jī)器人編程班推薦哪家好?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-02 17:16:20來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

隨著時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在越來越多的家長開始為孩子選擇編程課程學(xué)習(xí)。機(jī)器人編程是通過組裝、構(gòu)建、編寫程序運(yùn)行機(jī)器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)綜合能力的一種教育方式。這可以理解為機(jī)器人編程教育是通過一些教育類的機(jī)器人來達(dá)到教學(xué)目的的。


人形機(jī)器人編程


什么是人形機(jī)器人編程

人形機(jī)器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機(jī)器人,來了解機(jī)器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運(yùn)行方式的一門課程。
課程配備了專門為中小學(xué)生設(shè)計(jì)的小型人形機(jī)器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時(shí),對(duì)原有舵機(jī)進(jìn)行升級(jí),實(shí)現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。
課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機(jī)器人做不同的動(dòng)作。
課程不僅有助于檢驗(yàn)與提高單片機(jī)階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識(shí)的過程中,達(dá)到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴(yán)謹(jǐn)面對(duì)問題的目的。



人形機(jī)器人課程設(shè)置


  • 課程周期:16周

    課程階段:人型機(jī)器人課程一期

  • 課程周期:16周

    課程階段:人型機(jī)器人課程二期


人形機(jī)器人參數(shù)

 
課程收獲,帶來改變
 
01
硬件
(1)16個(gè)自由度;(2)輕量鋁制構(gòu)架;(3)在 Noise中強(qiáng)勁的Rs-485通信;
(4) Daisy Chain方式的簡單電線整理;(5)通過LED控制展示華麗效果的表演;
(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備;
 
02
軟件
(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計(jì)軟件;(2)實(shí)時(shí)控制機(jī)器人的操作程序;
(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡易動(dòng)作;(4)應(yīng)用各種便利功能;
 


人形機(jī)器人課程器材


  • 動(dòng)作編輯器

  • 人型機(jī)器人


樂博樂博少兒編程教育


教室
少兒主題教室
書架
 

鄭州金水人形機(jī)器人編程班推薦--鄭州金水區(qū)樂博樂博少兒編程。樂博樂博至今已榮獲教育獎(jiǎng)項(xiàng)多次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機(jī)器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認(rèn)可,并于2018年成為首批RAIC測評(píng)科普活動(dòng)實(shí)踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。

該課程主要面向有著樂高玩具操作興趣的學(xué)員開設(shè)。在孩子已經(jīng)有所熟悉樂高機(jī)器人的基礎(chǔ)上,逐漸教授孩子簡單的機(jī)械知識(shí),讓孩子逐漸明白機(jī)器人的操作原理,并且在手把手的教學(xué)活動(dòng)中,通過分享還有作品創(chuàng)作,建立孩子的成就感,進(jìn)而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,在手耳眼腦并用中,提升科學(xué)探索能力。老師會(huì)因勢利導(dǎo),針對(duì)學(xué)員不同的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行因材施教,爭取發(fā)揮教具更有強(qiáng)大的教學(xué)魅力。

適合對(duì)象:少兒對(duì)樂高機(jī)器人感興趣的幼兒

使用教材:機(jī)器人少兒樂高機(jī)器人入門課程精編教材。

教學(xué)師資:機(jī)器人少兒樂高機(jī)器人入門課程師資。

教學(xué)目的:教授孩子簡單的機(jī)械原理,讓孩子逐漸了解樂高機(jī)器人。

課程簡介

樂高玩具中滲透著很強(qiáng)的科學(xué)原理,因而有著不同的技能和活動(dòng)特點(diǎn),操作樂高機(jī)器人不僅要知其然,還要知其所以然。所以在入門階段學(xué)習(xí)簡單的機(jī)械知識(shí),是十分必要的。機(jī)器人開設(shè)的少兒樂高機(jī)器人入門課程,主要就是在孩子已經(jīng)熟悉樂高機(jī)器人的基礎(chǔ)上,進(jìn)行簡單的科學(xué)知識(shí)講解,讓孩子感受到科技的神奇之處,養(yǎng)成觀察生活、探索科學(xué)奧秘的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)特色

1.采用體驗(yàn)式教學(xué)理念,讓孩子在自由的動(dòng)手操作中感受拼插積木的樂趣。

2.精品小班教學(xué),增加老師能夠手把手帶領(lǐng)孩子感受樂高機(jī)器人的神奇,并且在活動(dòng)過程中,小組合作十分重要。

3.動(dòng)手操作和教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,孩子既動(dòng)手又動(dòng)腦,多感官參與,促進(jìn)孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展。

課程詳情

授課內(nèi)容:

在孩子已經(jīng)較為熟悉樂高機(jī)器人各組件及其作用的基礎(chǔ)上,機(jī)器人老師教給孩子基礎(chǔ)機(jī)械器材使用方法,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)齒輪傳動(dòng)、皮帶傳動(dòng)等簡單機(jī)械知識(shí),讓學(xué)員在充分掌握理論的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人基礎(chǔ)搭建的原理和工作方法。在教學(xué)過程中,教師善于通過作品創(chuàng)作、分享來激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性,讓孩子們?cè)诜窒淼倪^程中技能建立自己的工作滿足感,又能學(xué)到其他孩子新的搭建思路和方法,提高孩子們的科學(xué)探索能力。


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