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鄭州金水區(qū)經(jīng)七路樂博樂博少兒編程
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鄭州金水人形機器人編程班推薦哪家好?

發(fā)布時間:2021-08-02 17:16:20來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在越來越多的家長開始為孩子選擇編程課程學(xué)習(xí)。機器人編程是通過組裝、構(gòu)建、編寫程序運行機器人,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)綜合能力的一種教育方式。這可以理解為機器人編程教育是通過一些教育類的機器人來達到教學(xué)目的的。


人形機器人編程


什么是人形機器人編程

人形機器人課程是通過學(xué)生自主搭建人形機器人,來了解機器人的組成部件、硬件結(jié)構(gòu)以及運行方式的一門課程。
課程配備了專門為中小學(xué)生設(shè)計的小型人形機器人,并搭載了大型3D圖形化編程系統(tǒng)的同時,對原有舵機進行升級,實現(xiàn)了從圖形化編程到代碼編程的轉(zhuǎn)化。
課程通過以GUI為基礎(chǔ)的編程軟件,使學(xué)生可以用編程的方式控制機器人做不同的動作。
課程不僅有助于檢驗與提高單片機階段學(xué)習(xí),還能在了解相應(yīng)的代碼編寫知識的過程中,達到提升邏輯分析能力、培養(yǎng)學(xué)生冷靜,嚴謹面對問題的目的。



人形機器人課程設(shè)置


  • 課程周期:16周

    課程階段:人型機器人課程一期

  • 課程周期:16周

    課程階段:人型機器人課程二期


人形機器人參數(shù)

 
課程收獲,帶來改變
 
01
硬件
(1)16個自由度;(2)輕量鋁制構(gòu)架;(3)在 Noise中強勁的Rs-485通信;
(4) Daisy Chain方式的簡單電線整理;(5)通過LED控制展示華麗效果的表演;
(6)2.4 GHz RF遙控器的基本配備;
 
02
軟件
(1)便利的GU為基礎(chǔ)的集成程序設(shè)計軟件;(2)實時控制機器人的操作程序;
(3)利用圖像捕獲功能設(shè)定簡易動作;(4)應(yīng)用各種便利功能;
 


人形機器人課程器材


  • 動作編輯器

  • 人型機器人


樂博樂博少兒編程教育


教室
少兒主題教室
書架
 

鄭州金水人形機器人編程班推薦--鄭州金水區(qū)樂博樂博少兒編程。樂博樂博至今已榮獲教育獎項多次,其中“騰訊網(wǎng)2017年年度影響力教育品牌”、“2017年度新華網(wǎng)互聯(lián)網(wǎng)+科技創(chuàng)新教育品牌”、“2018年度智慧學(xué)習(xí)機器人聯(lián)盟”、“2018年度教育部教育裝備研究與發(fā)展中心成員單位”以及“2018年度知名素質(zhì)教育品牌”等,在業(yè)內(nèi)受到廣泛認可,并于2018年成為首批RAIC測評科普活動實踐基地,2019年,樂博樂博發(fā)布全套系產(chǎn)品3.0版本。

該課程主要面向有著樂高玩具操作興趣的學(xué)員開設(shè)。在孩子已經(jīng)有所熟悉樂高機器人的基礎(chǔ)上,逐漸教授孩子簡單的機械知識,讓孩子逐漸明白機器人的操作原理,并且在手把手的教學(xué)活動中,通過分享還有作品創(chuàng)作,建立孩子的成就感,進而激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)主動性,在手耳眼腦并用中,提升科學(xué)探索能力。老師會因勢利導(dǎo),針對學(xué)員不同的個性特點進行因材施教,爭取發(fā)揮教具更有強大的教學(xué)魅力。

適合對象:少兒對樂高機器人感興趣的幼兒

使用教材:機器人少兒樂高機器人入門課程精編教材。

教學(xué)師資:機器人少兒樂高機器人入門課程師資。

教學(xué)目的:教授孩子簡單的機械原理,讓孩子逐漸了解樂高機器人。

課程簡介

樂高玩具中滲透著很強的科學(xué)原理,因而有著不同的技能和活動特點,操作樂高機器人不僅要知其然,還要知其所以然。所以在入門階段學(xué)習(xí)簡單的機械知識,是十分必要的。機器人開設(shè)的少兒樂高機器人入門課程,主要就是在孩子已經(jīng)熟悉樂高機器人的基礎(chǔ)上,進行簡單的科學(xué)知識講解,讓孩子感受到科技的神奇之處,養(yǎng)成觀察生活、探索科學(xué)奧秘的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

機構(gòu)特色

1.采用體驗式教學(xué)理念,讓孩子在自由的動手操作中感受拼插積木的樂趣。

2.精品小班教學(xué),增加老師能夠手把手帶領(lǐng)孩子感受樂高機器人的神奇,并且在活動過程中,小組合作十分重要。

3.動手操作和教學(xué)活動相結(jié)合,孩子既動手又動腦,多感官參與,促進孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展。

課程詳情

授課內(nèi)容:

在孩子已經(jīng)較為熟悉樂高機器人各組件及其作用的基礎(chǔ)上,機器人老師教給孩子基礎(chǔ)機械器材使用方法,幫助學(xué)員學(xué)習(xí)齒輪傳動、皮帶傳動等簡單機械知識,讓學(xué)員在充分掌握理論的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)樂高機器人基礎(chǔ)搭建的原理和工作方法。在教學(xué)過程中,教師善于通過作品創(chuàng)作、分享來激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動性,讓孩子們在分享的過程中技能建立自己的工作滿足感,又能學(xué)到其他孩子新的搭建思路和方法,提高孩子們的科學(xué)探索能力。


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