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北京豐臺(tái)區(qū)馬家堡樂博樂博少兒編程
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北京豐臺(tái)哪家C++少兒編程培訓(xùn)班教得好?

發(fā)布時(shí)間:2021-08-05 12:13:46來源:有考網(wǎng)綜合

樂博C++少兒編程課程經(jīng)過盡心設(shè)計(jì),精品教學(xué),小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護(hù)孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。體會(huì)計(jì)算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同,培養(yǎng)計(jì)算思維,和利用計(jì)算機(jī)解決問題的意識(shí)。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
 
C++少兒編程能為孩子帶來什么
競爭優(yōu)勢

創(chuàng)造想象力、項(xiàng)目管理,協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)管理領(lǐng)導(dǎo)力。

 
學(xué)習(xí)工具

把編程作為輔導(dǎo)學(xué)習(xí)工具,提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

 
 
邏輯思維

培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,用編程思維解決實(shí)際問題綜合。

 
編程思維

運(yùn)用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程語法。

 
 
C++編程課程目標(biāo)

了解編程的作用和意義

 
 
掌握C++語言的基礎(chǔ)語法,掌握基本的算法,學(xué)會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行分解并利用程序語言進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。了解常用的計(jì)算機(jī)相關(guān)方面的實(shí)用知識(shí),掌握相關(guān)的概念,了解計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。體會(huì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的結(jié)合和重要性。體會(huì)計(jì)算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同。培養(yǎng)計(jì)算思維,和利用計(jì)算機(jī)解決問題的意識(shí)。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
學(xué)習(xí)的整個(gè)過程中,遵循中小學(xué)生的心智發(fā)育特點(diǎn),按照:動(dòng)手、觀察、總結(jié)、驗(yàn)證、抽象、再驗(yàn)證的流程,確保孩子們能從具體問題入手過渡到抽象思維能力。整個(gè)過程中提升孩子們的觀察能力,總結(jié)和抽象能力。
樂博樂博少兒編程實(shí)力
  • 教學(xué)服務(wù)平臺(tái)

    樂博樂博打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺(tái),從線下小班課,擴(kuò)展多維度課堂。碎片式學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個(gè)性化教育需求,打造良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  • 良好學(xué)習(xí)氛圍

    每次課后,家長手機(jī)能收到學(xué)情報(bào)告,及時(shí)了解孩子的進(jìn)步情況。課后的練習(xí)或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

樂博樂博特色少兒編程課程
 
樂博樂博始終重視能力培養(yǎng)
杭州新航道介紹
 
了解品牌

樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

 

學(xué)習(xí)以少兒編程為基礎(chǔ)的學(xué)科,孩子們?cè)谖磥聿灰欢◤氖翴T行業(yè),不一定去做專業(yè)的程序設(shè)計(jì)工作,但他們將擁有更加開闊的視野,更多豐富的選擇和更強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力,這是毫無疑問的。而且對(duì)于好奇心很強(qiáng)烈活潑的孩子,學(xué)習(xí)少兒編程可以更好發(fā)揮孩子個(gè)性。

北京豐臺(tái)哪家C++少兒編程培訓(xùn)班教得好?

樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計(jì)算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時(shí)代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

邏輯思維能力是孩子智力活動(dòng)能力的核心,也是智力結(jié)構(gòu)的核心,所以對(duì)孩子的成長來說十分重要,如何正確地培養(yǎng)這種思維能力,也是父母需要做的事情。 邏輯思維能力在一個(gè)人一生的任何階段都起著相當(dāng)重要的作用。在孩子發(fā)展思維能力的早期,如果爸爸媽媽注意培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力,那么這對(duì)于孩子的發(fā)展起著非常重要的奠基性的作用。

培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力很重要,那么從何入手呢?

1、了解順序的概念順序練習(xí)有助于培養(yǎng)孩子今后的閱讀能力,這也是訓(xùn)練孩子邏輯思維的重要途徑。這些順序可以是從大到小,可以是從硬到軟、從甜到淡,同樣也可以反過來排序。例如爸爸媽媽可以拿來幾個(gè)大小不同的蘋果,讓孩子動(dòng)手把蘋果按大到小排列起來:或者拿來軟硬不同的東西讓孩子按照軟硬度來排列。2、認(rèn)識(shí)大群體和小群體首先,應(yīng)教給孩子一些有關(guān)群體的名稱,例如家具、運(yùn)動(dòng)、食品等,使孩子明白,每一個(gè)群體都有一定的組成部分。同時(shí),還應(yīng)讓孩子了解,大群體包含了許多小群體,小群體組合成了大群體。3、建立時(shí)間的概念孩子的時(shí)間觀念很模糊,掌握一些表示時(shí)間的詞語,理解其含義,對(duì)孩子來說,是十分必要的。當(dāng)孩子真正清楚了“在……之前”“立即”或“馬上”等詞語的含義后,孩子做事也許會(huì)更規(guī)矩些。4、掌握一些空間概念大人們往往以為孩子天生就知道“上下左右,里外前后”等空間概念,實(shí)際并非如此。父母可利用日常生活中的各種機(jī)會(huì)引導(dǎo)孩子,比如:“請(qǐng)把勺子放在碗里”。對(duì)于孩子來說,掌握“左右”概念要難些。其他適用的一些小方法:首先要豐富孩子的詞匯,使他掌握一定數(shù)量的概念。
 

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