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北京常營天陽小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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北京少兒學(xué)科編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

發(fā)布時間:2021-08-06 08:42:35來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

小碼王具有行業(yè)持平的課程體系結(jié)構(gòu)簡單、趣味性強(qiáng)、學(xué)科性強(qiáng)、體系全面的課程結(jié)構(gòu),覆蓋6~17歲青少年編程學(xué)習(xí)全階段培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。

Scratch學(xué)科編程課程

感知課(6課時)

以游戲形式體驗(yàn)程序開發(fā)樂趣,讓學(xué)生熟悉基礎(chǔ)開發(fā)環(huán)境,培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。

理解課(52課時)

配合生活中常見科學(xué)現(xiàn)象,結(jié)合抽象的程序邏輯,幫助孩子在趣味活動中輕松、具象的學(xué)習(xí)與理解。

實(shí)踐課(62課時)

鞏固所學(xué)知識,通過案例實(shí)訓(xùn)及時發(fā)現(xiàn)、糾正錯誤理解和認(rèn)知,建立學(xué)生學(xué)以致用的思維和渠道。

測評課(14課時)

通過多種測試方式深入分析和評講學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,糾差防錯,鞏固強(qiáng)化基礎(chǔ)技能。

創(chuàng)作課(6課時)

以誘導(dǎo)性的教育方式,培養(yǎng)孩子探索、發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考的能力,充分激發(fā)孩子豐富的想象力。


為什么要學(xué)Scratch學(xué)科編程課程

由于現(xiàn)在我們對互聯(lián)網(wǎng)和計算機(jī)的普及,編程一類的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)年齡已經(jīng)逐漸小年齡化,隨著人工智能的興起,編程對現(xiàn)在的少兒也起著很重要的一部分作用,越來越多的家長對少兒編程學(xué)習(xí)也有了一定考慮,因此,找到一個合適的編程機(jī)構(gòu)也很重要。小碼王少兒編程教育的Scratch編程課程是一款由麻省理工學(xué)院設(shè)計開發(fā)的少兒編程工具。學(xué)員只要用鼠標(biāo)拖動積木塊到程序編輯欄就可以實(shí)現(xiàn)命令,鍛煉少兒的邏輯思維能力。在編程過程中,還會為每位學(xué)員制定了相應(yīng)的課程規(guī)劃,幫助學(xué)員在學(xué)習(xí)中具備初級軟件工程師的思維能力。


學(xué)科編程課程授課內(nèi)容


S1
了解代碼編程環(huán)境和流程,感受使用代碼進(jìn)行軟件編程的趣味性。
S2
掌握編程的核心基礎(chǔ);通過生動案例,展現(xiàn)編程的基礎(chǔ)技能,培養(yǎng)想象力。
S3
循環(huán)結(jié)構(gòu);進(jìn)行分析問題-分解問題-解決問題的思維訓(xùn)練,強(qiáng)化邏輯思維能力。
S4
掌握一門編程語言,具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。


關(guān)于小碼教育

        小碼教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富T教育創(chuàng)立,獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資(涌金集團(tuán)直屬投資機(jī)構(gòu))的雄厚資本支持。引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。從2016年成立至今,已有20多家旗艦校區(qū)覆蓋北京、上海、 杭州、廣州、深圳等全國十多個重點(diǎn)城市。整合全國優(yōu)的編程教育、研究者和實(shí)踐,提供孩子綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的解決方案,讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不-樣的未來。


北京少兒學(xué)科編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?據(jù)統(tǒng)計,地處北上廣深杭學(xué)習(xí)少兒編程孩子的總和是全國加起來的6倍。究竟是什么原因,讓北上廣深杭的家長們爭先恐后的給孩子報名編程班?風(fēng)靡背后的真相是什么?真正的原因是這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá),有教育先發(fā)優(yōu)勢,家長們能更快捷方便地關(guān)注到教育改革的趨勢,所以在安排孩子課外學(xué)習(xí)時間上,也更能著眼于未來,選擇對孩子成長有長遠(yuǎn)幫助的類目。而少兒編程,剛好符合家長的期許!

北京少兒學(xué)科編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

小碼王教育,由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺,以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命,致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),為教育部指定課程研發(fā)合作單位,幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育,讓中國兒童與世界同步!

編程或?qū)⒊蔀楦餍袠I(yè)所需基礎(chǔ)技能

5G技術(shù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)......越來越多的新詞匯沖刷著我們的認(rèn)知。隨著人工智能發(fā)展的持續(xù)深入,可以預(yù)見,未來掌握編程的人才將越來越搶手。

目前,摩根大通、高盛和花旗集團(tuán)等知名投資銀行已經(jīng)在教業(yè)務(wù)員們學(xué)習(xí)編程,因?yàn)檫M(jìn)入人工智能時代,如果不會編程,他們根本無法進(jìn)行資產(chǎn)管理工作。

伴隨大數(shù)據(jù)的爆發(fā),人工智能的深入,編程將極有可能發(fā)展成為各行各業(yè)都需要的基礎(chǔ)技能。

少兒編程注重孩子綜合素質(zhì)培養(yǎng)

學(xué)習(xí)少兒編程可以培養(yǎng)孩子的編程思維、邏輯性、獨(dú)立性、排錯能力等,事實(shí)上,少兒編程相當(dāng)于一個工具,適用于孩子成長中的各個方面,這也是少兒編程所獨(dú)有的特點(diǎn),偏重于提升孩子的綜合能力,使小朋友在學(xué)編程的同時,學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。

學(xué)習(xí)編程助力其他學(xué)科

因?yàn)榫幊毯瓦壿嬎季S密切相關(guān),學(xué)習(xí)編程的每一個步驟、每個游戲的設(shè)計、每堂課的主要內(nèi)容都是在加強(qiáng)孩子們的邏輯思維,兩者之間的關(guān)系是密不可分的,是相輔相成的。

學(xué)好編程,邏輯思考的能力自然會得到訓(xùn)練和改進(jìn)。而這種改進(jìn),也會作用在其他學(xué)科的學(xué)習(xí)上。編程學(xué)得好的孩子往往有更多的想法,更清晰的思路,和更高的學(xué)習(xí)效率。除此之外,學(xué)習(xí)編程的同時,孩子也會潛移默化學(xué)習(xí)調(diào)動運(yùn)用其他交叉學(xué)科,比如英語、數(shù)學(xué)、幾何、物理等,所以學(xué)習(xí)編程可以很好地助力學(xué)習(xí)其他學(xué)科。

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