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童程童美教育

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，每月“專(zhuān)業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書(shū)等。“童程在線(xiàn)”提供面向全國(guó)的線(xiàn)上4-6人VIP小班授課，成為線(xiàn)上線(xiàn)下一體化的少兒編程教育平臺(tái)，真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。

童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界好的學(xué)校，開(kāi)展少兒編程主題研學(xué)，助力學(xué)員開(kāi)拓國(guó)際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源，助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績(jī)： 2019RoboRAVE國(guó)際教育機(jī)器人大會(huì)世界總決賽上，童程童美一舉奪得三項(xiàng)世界，兩項(xiàng)世界亞軍，兩項(xiàng)世界季軍，在世界賽場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光。

學(xué)習(xí)信息學(xué)競(jìng)賽對(duì)你大學(xué)或者未來(lái)職業(yè)發(fā)展有什么幫助?

我覺(jué)得從玩到參加信息學(xué)競(jìng)賽到大學(xué)選擇計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)這個(gè)過(guò)程非常平滑和自然，信息學(xué)競(jìng)賽是我打開(kāi)未來(lái)的一把鑰匙，也給了我很多能力，讓我在大學(xué)中也能找到自己的興趣點(diǎn)而且把自己的保持下去。

對(duì)于未來(lái)職業(yè)，我也許會(huì)選擇繼續(xù)在清華大學(xué)讀博士，把所學(xué)變成實(shí)際產(chǎn)出，為社會(huì)做些貢獻(xiàn)，這也是清華教給我的?？偨Y(jié)起來(lái)，信息學(xué)給予了興趣以科學(xué)、系統(tǒng)，而大學(xué)學(xué)習(xí)給了信息學(xué)以嚴(yán)謹(jǐn)、視野、人格和情懷。

對(duì)于信奧和備戰(zhàn)高考，你是怎么平衡的?有沒(méi)有對(duì)你高中階段的其他學(xué)習(xí)產(chǎn)生不利影響?

這兩者可以兼得，并不是做不到，但需要很大的努力。的不利影響我覺(jué)得是高考課程的時(shí)間被壓縮了，但其實(shí)這也是不是一件壞事，一是競(jìng)賽極大地開(kāi)闊了視野，也有利于其他方面的學(xué)習(xí)，二是這樣其實(shí)兩方面的壓力會(huì)讓自己效率更高更加勤奮，也不是一件壞事。

這里要說(shuō)一點(diǎn)，學(xué)習(xí)其實(shí)大部分時(shí)間在于理解知識(shí)上，做題這是補(bǔ)充理解的維度，但要知道也不是做的越多越多，學(xué)到了一定程度，這種成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)變得「內(nèi)卷化」，大家為了做題而做題，這樣沒(méi)有意義，所以我更加希望大家在做題前對(duì)自己的知識(shí)掌握程度有一個(gè)認(rèn)識(shí)，這樣也可以節(jié)約出時(shí)間平衡競(jìng)賽和高考。