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廣州大顆粒積木編程培訓機構哪家好?

發(fā)布時間:2021-09-01 15:37:04來源:有考培訓網(wǎng)綜合


大顆粒積木通常是指顆?;A單位不小于1cm的立方塑料材質(zhì)的積木顆粒,適合1-6歲孩子把玩的積木種類。 大顆粒積木是一款玩具和游戲類型的積木玩具產(chǎn)品,屬于教育器材和用品中的一種,規(guī)格型號400粒裝。

大顆粒積木特點
適合6歲以下兒童
 
積木顆粒大能有效防止吞咽,啟蒙孩子拼搭、手眼協(xié)調(diào)等能力。
顆粒較大形象可愛
 
大顆粒積木以可愛形象為主,適合低齡兒童。
容易上手拼搭
 
大顆粒積木容易上手,6歲以下兒童易獲得成就感。
器材介紹
器材包括:主控制器、遙控器、電池、多色燈、揚聲器、L型馬達、R型馬達、M型馬達、麥克風、調(diào)速器、紅外測距模塊、觸碰開關、讀卡器、TYPE-C線束、充電線束、編程卡、電子件收納 。
樂博樂博特色
  • 覆蓋K12課程體系

    實物、實物編程、圖形化編程、語句編程的無縫銜接競賽、課程、測評,閉合的教育生態(tài)人工智能啟蒙課。

  • 鏈接產(chǎn)業(yè)鏈能力

    to B、to C相結(jié)合產(chǎn)品、課程研發(fā)能力線上、線下相結(jié)合。

  • 跨區(qū)域服務性網(wǎng)絡

    直營覆蓋20個城市加盟覆蓋110個城市。

樂博樂博OMO模式 用科技賦能教育
  • 樂博樂博打造OMO教學服務平臺,從線下小班課,擴展到“線下+線上”多維課堂。碎片式學習、系統(tǒng)化學習和自主化學習相結(jié)合,滿足個性化教育需求,打造良好的學習體驗。

  • 每次課后,家長手機能收到學情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學習氛圍。

校區(qū)展示
教室
少兒主題教室
書架
 

在科技飛速發(fā)展的今天,少兒編程教育已經(jīng)成為培養(yǎng)新型現(xiàn)代人才中不可或缺的一環(huán),編程與智能化科技是密不可分的,讓孩子掌握一項對未來有幫助的技能是很有必要的。少兒編程可以培養(yǎng)孩子受益一生的能力?,F(xiàn)階段越來越多家長讓孩子學習編程,編程學習呈低齡化趨勢。廣州大顆粒積木編程培訓機構哪家好?

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樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學習中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務獲得學生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應用、技能三大方向的培養(yǎng)。

據(jù)樂博樂博相關老師介紹,學習少兒編程能夠有效提升孩子的創(chuàng)造力,增強孩子自信心。具體來說,學習少兒編程主要有兩大優(yōu)勢。

優(yōu)勢一:鍛煉邏輯思維能力

如果你善于觀察的話,不難發(fā)現(xiàn),身邊有一些孩子很有說話欲望,表達很有邏輯,而且做事也有計劃,而另一些孩子表達不清自己的想法,說話也沒有前因后果,這是因為邏輯思維能力的差異造成的。

優(yōu)勢二:創(chuàng)造性思維

少兒編程Scratch語言之父雷斯尼克曾提出兩種學生的類型。

一種是“A型學生”,他們考試成績很好,卻按部就班,并不具備在當今社會取得成功所必需的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

另一種為“X型學生”,他們具有創(chuàng)新思維和冒險精神,喜歡主動思考和提出問題,在未來他們更有可能提出富有創(chuàng)意的想法,這也是每個在未來更加需要的創(chuàng)造性人才。

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