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上海徐匯區(qū)華山路樂博樂博少兒編程
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上海哪里有少兒C++培訓(xùn)課程?

發(fā)布時間:2021-09-08 10:25:51來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

樂博C++少兒編程課程經(jīng)過盡心設(shè)計,精品教學(xué),小班授課,專業(yè)的授課老師,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及技巧,化繁為簡,深入淺出,保護孩子的學(xué)習(xí)力,提高學(xué)習(xí)效果。體會計算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同,培養(yǎng)計算思維,和利用計算機解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
 
C++少兒編程能為孩子帶來什么
競爭優(yōu)勢

創(chuàng)造想象力、項目管理,協(xié)作能力、團隊管理領(lǐng)導(dǎo)力。

 
學(xué)習(xí)工具

把編程作為輔導(dǎo)學(xué)習(xí)工具,提升數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。

 
 
邏輯思維

培養(yǎng)孩子邏輯思維能力,用編程思維解決實際問題綜合。

 
編程思維

運用邏輯概念,掌握邏輯結(jié)構(gòu),熟悉編程算法,了解編程語法。

 
 
C++編程課程目標(biāo)

了解編程的作用和意義

 
 
掌握C++語言的基礎(chǔ)語法,掌握基本的算法,學(xué)會對現(xiàn)實問題進行分解并利用程序語言進行實現(xiàn)。了解常用的計算機相關(guān)方面的實用知識,掌握相關(guān)的概念,了解計算機的結(jié)構(gòu)和工作原理。體會算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的結(jié)合和重要性。體會計算思維和純數(shù)學(xué)方式的不同。培養(yǎng)計算思維,和利用計算機解決問題的意識。培養(yǎng)結(jié)構(gòu)化思維能力,提高抽象思維能力。
學(xué)習(xí)的整個過程中,遵循中小學(xué)生的心智發(fā)育特點,按照:動手、觀察、總結(jié)、驗證、抽象、再驗證的流程,確保孩子們能從具體問題入手過渡到抽象思維能力。整個過程中提升孩子們的觀察能力,總結(jié)和抽象能力。
樂博樂博少兒編程實力
  • 教學(xué)服務(wù)平臺

    樂博樂博打造OMO教學(xué)服務(wù)平臺,從線下小班課,擴展多維度課堂。碎片式學(xué)習(xí)、系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和自主化學(xué)習(xí)相結(jié)合,滿足個性化教育需求,打造良好的學(xué)習(xí)體驗。

  • 良好學(xué)習(xí)氛圍

    每次課后,家長手機能收到學(xué)情報告,及時了解孩子的進步情況。課后的練習(xí)或作業(yè),孩子可以發(fā)布在樂博樂博社區(qū),在社區(qū)和小伙伴一起交流,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

樂博樂博特色少兒編程課程
 
樂博樂博始終重視能力培養(yǎng)
杭州新航道介紹
 
了解品牌

樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬學(xué)生家長的認(rèn)可與青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

 

什么是C++少兒編程?上海哪里有少兒C++培訓(xùn)課程?推薦樂博樂博少兒編程。樂博樂博成立多年以來,在國內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得學(xué)生家長的青睞。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念,以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命,萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的核心精華,助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

C++

適學(xué)年齡:11-17歲

C++是由C語言優(yōu)化而來,它是一門很強大的編程語言。

它既可以進行C語言的過程化程序設(shè)計,又能做以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的、基于對象的程序設(shè)計,還可以進行以繼承和多態(tài)為特點的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計。

但能夠進行的項目越多,就意味著C++的難度越大,存在學(xué)習(xí)門檻。它的難度的確比Scratch和Python大得多,但C++與它們也有很多本質(zhì)上的相同之處。例如:變量、數(shù)據(jù)類型等知識點都是通用的。

了解過相關(guān)競賽的家長,對NOIP(信奧賽)并不陌生。此類比賽含金量高,獲獎?wù)吣軌颢@得高校名額。據(jù)我了解,很多家長已將學(xué)習(xí)C++看作是助力孩子的出口。相較于競爭壓力大的美術(shù)、體育等科目,編程或許是更加合適的選擇。

學(xué)習(xí)少兒編程的方式

學(xué)習(xí)少兒編程的方式無非兩種,一是自學(xué),二是跟著機構(gòu)學(xué)習(xí)。

前文提及過,學(xué)部分少兒編程有一定門檻,如果家長有編程基礎(chǔ),或者從事過編程相關(guān)工作,可以使用0元編程軟件和圖書在家輔導(dǎo)。目前大部分常用編程都有開源軟件,學(xué)起來還是很方便的。

如果家長沒有編程基礎(chǔ),又想讓孩子系統(tǒng)學(xué)習(xí)少兒編程的話,可以選擇少兒編程機構(gòu)。具體選擇那哪家,要根據(jù)孩子的試聽感受來

總結(jié):

并沒有規(guī)定說什么年齡段更適合學(xué)哪種少兒編程語言,都是相對而言的。有些孩子因為對少兒編程感興趣,12歲就會寫C++。而有些孩子無論處在哪個成長階段,都對少兒編程提不起興趣,那這部分孩子就不適合學(xué)少兒編程。因此,一切都要從實際出發(fā)~

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