有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>南京培訓(xùn)學(xué)校>南京江寧同曦小碼王編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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發(fā)布時(shí)間:2021-09-14 11:31:14來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子在成長過程中，家長們想幫助大家在綜合的能力上面實(shí)現(xiàn)很大的提升，因此現(xiàn)在讓孩子培養(yǎng)其喜好和興趣的趨勢在增加。在課外知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)中，越來越多的家長會給孩子選擇少兒編程方面的課程，想幫助孩子通過相關(guān)知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)能在綜合的能力上面實(shí)現(xiàn)很大的提升。
小碼王C++課程適合11-16歲兒童，永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言，競賽加分的有力籌碼。編程語言只是工具，學(xué)編程較重要的是鍛煉邏輯思維和解決問題的能力，這種學(xué)習(xí)能力能遷移到各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)上，從而全面提高孩子的數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科成績。
個(gè)性化的教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動力。
多元化的課堂模式，賦予教師更大的教學(xué)空間。
多樣化的互動方式，提供師生更多的交流方式。
班級類型：適合11-16歲兒童。
班級人數(shù)：小班教學(xué)。
課時(shí)安排：具體課時(shí)安排可咨詢客服或參考下方表格。
永不過時(shí)的經(jīng)典計(jì)算機(jī)編程語言，競寢加分的有力籌碼。幫助孩子掌握C/C++程序算法（包含數(shù)據(jù)類型、變量、運(yùn)算符、分支、循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)）；為日后的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及算法學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
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等級
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課時(shí) | 學(xué)習(xí)目標(biāo) |
| S1 | 10次30課時(shí) |
環(huán)境安裝，編譯原理，變量類型，格式化輸入輸出；運(yùn)算符及優(yōu)先級，分支結(jié)構(gòu)，循環(huán)結(jié)構(gòu)，數(shù)組，函數(shù)。
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| S2 | 15次45課時(shí) |
變量作用域，指針，引用，結(jié)構(gòu)體；冒泡、選擇、插入排序算法，字符串處理函數(shù)，STL標(biāo)準(zhǔn)庫。
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| S3 | 10次30課時(shí) |
遞歸，貪心，分治，排序算法；簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，動態(tài)規(guī)劃，較小生成樹。
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| S4 | 15次45課時(shí) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（線段樹、紅黑樹），字符串算法（KMP、AC自動機(jī)）；博弈論，圖論，深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。
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小碼王從孩子認(rèn)知學(xué)習(xí)的規(guī)律出發(fā)，建立適合他們的課程體系和教學(xué)方式，以兒童對編程學(xué)習(xí)的認(rèn)知曲線為基礎(chǔ)，創(chuàng)建了國內(nèi)較主流的少兒編程教育課程體系，其中包括Scratch、App Inventor、Python以及C++等課程，以培養(yǎng)學(xué)生思維為核心開展教學(xué)，融合少兒認(rèn)知規(guī)律、語言本身實(shí)用性和經(jīng)典性、競賽出口功利性等多層考慮，兼顧大眾需求與教育訴求，受到市場與行業(yè)的高度認(rèn)可，被各大編程教育機(jī)構(gòu)廣泛采用，成為中國少兒編程教育市場的領(lǐng)跑者之一。
南京哪里有C++算法少兒編程培訓(xùn)課程?小編推薦南京小碼王教育。小碼王教育，由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺，以“構(gòu)建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國兒童與世界同步!
C++編程語言有什么優(yōu)勢
C++比起Python，是更基礎(chǔ)、更原始的代碼方式。越是原始、未雕琢的東西，改造的可能性越高。
C++作為NOIP的參賽語言，無論是功利性的“唯競賽論”還是非功利性的學(xué)習(xí)編程，都是少兒編程的終極語言。以翻譯器為例，電腦理解的C++，是整段理解，這樣運(yùn)行的程序速度更快(雖然只快肉眼不可見的速度)?？梢哉f，一定程度上，C++難度更高，也更高級。
C++少兒編程培養(yǎng)孩子哪些能力
01、邏輯思維的能力
孩子自身的邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器和理性認(rèn)識的世界的方法。
02、解決問題的能力
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ)。是提高孩子綜合能力的必要途徑。
03、未來的學(xué)習(xí)能力
讓孩子學(xué)會自律，提高孩子學(xué)習(xí)效率。進(jìn)一步提高孩子自身的創(chuàng)造力。
04、創(chuàng)新思維的能力
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個(gè)性化的作品。在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力。
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