信息學(xué)奧賽主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?

信息學(xué)奧賽成績對于高考是比較有幫助的。有意向的學(xué)生可以在初二階段開始學(xué)習(xí).信息學(xué)奧賽面向的是初、高中的學(xué)生。比賽時間一般都是在每年的10月。那么，信息學(xué)相關(guān)的競賽有哪些?信息學(xué)奧賽主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?

信息學(xué)相關(guān)的競賽有哪些？

NOIP是全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，主要是是省級比賽。每年的10月初賽，11月復(fù)賽，通常都是提前兩三年準(zhǔn)備。

NOI是全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽，是面向中學(xué)生的全國性質(zhì)的編程別比賽。

IOI是國際信息學(xué)奧林匹克競賽，是面向全世界中學(xué)生的一年一度的信息學(xué)競賽，每個多可選派4名選手參加。

ACM主要是指ACM-ICPC，即國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽，包括總決賽和各大洲的區(qū)域賽。

如果NOIP成績好，對于入選省隊并參加NOI會有一定的幫助。同時，NOIP系列比賽和ACM系列比賽的題型和內(nèi)容類似，準(zhǔn)備NOIP比賽對后續(xù)的和大賽也很有幫助。

很多家長關(guān)心的問題，NOIP的現(xiàn)實好處是什么?

NOIP取得好的成績對參加學(xué)校的自主招生有一定的幫助。進(jìn)入集訓(xùn)隊的，可以直接清華北大。其他獲獎選手可通過夏令營、冬令營、科學(xué)營、體驗營等各種自主招生渠道爭取到降20-60分甚至本的錄取優(yōu)惠。

幾年級開始準(zhǔn)備NOIP好?

有的孩子小學(xué)就開始學(xué)習(xí)，或許可在小升初時享受到信息特長生優(yōu)惠(根據(jù)當(dāng)?shù)卣叨?。

進(jìn)入初中后，可爭取初一拿普及組一等獎，初二開始可直接參加提高組競賽，或許可在中考時享受優(yōu)惠(根據(jù)當(dāng)?shù)卣叨?。這樣高一就可以提高組一等獎，并且可以沖省隊、沖國賽了。

其實，更多的孩子可能是從初一開始，進(jìn)程和小學(xué)開始差不多，參賽也很從容。如果初中畢業(yè)才開始，那么節(jié)奏可能會有一點緊湊了。

NOIP學(xué)什么?

參加NOIP，首先要學(xué)的是C++，因為參加比賽時程序都是用C++編寫的。這里的C++基本只涉及C語言和STL，而C++特有的類、模板等內(nèi)容很少涉及。

當(dāng)然C++只是基礎(chǔ)，信息學(xué)競賽的核心是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，需要選手分析問題，并通過算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)大大提升程序效率，這也是信息學(xué)競賽的魅力所在。

如果是小學(xué)開始，一般建議增加一部分：即編程入門，目的是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的興趣和信心，至于學(xué)習(xí)時間要視孩子的具體情況而定。

信息學(xué)奧賽主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、C++編程入門

2、變量與變量類型

3、賦值語句和數(shù)學(xué)表達(dá)式

4、習(xí)題課一

5、數(shù)據(jù)的輸入輸出

6、一維數(shù)組

7、字符數(shù)組

8、習(xí)題課二

9、循環(huán)語句初探之for、while、do…while語句

10、習(xí)題課三

11、循環(huán)中的break和continue

12、多重循環(huán)嵌套

13、程序的選擇執(zhí)行

14、習(xí)題課四

15、數(shù)值排序

16、數(shù)值查找和多維數(shù)組

17、函數(shù)的定義與變量作用域

18、測試與講解

19、實例鞏固變量定義、使用、類型，if語句

20、實例鞏固for，while，do…while，嵌套，break，continue

21、習(xí)題課五

22、變量作用域

23、定義，調(diào)用函數(shù)

24、函數(shù)遞歸

25、習(xí)題課六

26、選擇排序，冒泡排序

27、時間復(fù)雜度與空間復(fù)雜度

28、高精度運算

29、習(xí)題課七

30、枚舉和模擬

31、簡單動態(tài)規(guī)劃

31、背包問題

32、習(xí)題課八

33、二分查找，排序

34、隊列、棧(可拓展DFS、BFS)

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