杭州小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)嗎？

孩子較是富有想象力，他們的世界總是千奇百怪，色彩斑斕。當(dāng)他們接受了新的視角之后，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更有趣的“現(xiàn)實(shí)生活”，也許是成人常常會(huì)忽略的東西。因此，在保有一顆純真的童心之余，孩子們總是能捕捉到更新鮮的“機(jī)器人創(chuàng)意思維”。那么，杭州小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)正規(guī)嗎?

小碼王教育，由經(jīng)驗(yàn)豐富IT教育創(chuàng)立運(yùn)營(yíng)，引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái)，以“構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn)，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國(guó)青少年接軌世界的科學(xué)和編程教育，讓中國(guó)兒童與世界同步!

少兒編程的好處是什么呢?

少兒編程學(xué)習(xí)的核心是編程思維，其目的是提高孩子的思維和邏輯能力，使孩子不會(huì)過(guò)于片面地看待問(wèn)題。

與此同時(shí)，學(xué)習(xí)編程教會(huì)孩子們用不同的方式思考。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，首先要學(xué)會(huì)判斷、分析和找到解決問(wèn)題的辦法。

比如說(shuō)，當(dāng)孩子們遇到困難的問(wèn)題或罕見(jiàn)的單詞時(shí)，他們可以首先研究問(wèn)題的意義和發(fā)音，也可以通過(guò)查資料、上網(wǎng)或咨詢老師同學(xué)來(lái)得到正確答案。

這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)積極的過(guò)程，因?yàn)樯钪械脑S多事情都需要獨(dú)立完成。從小培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，有利于孩子形成獨(dú)立、自立、自信的人格。

當(dāng)然，學(xué)習(xí)編程不僅僅是改變孩子的想法。編程學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，孩子們需要積累物理、英語(yǔ)、語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐中，實(shí)現(xiàn)真正的提高。

兒童編程學(xué)習(xí)對(duì)他們未來(lái)的發(fā)展有三個(gè)主要影響，在人生的轉(zhuǎn)型期給他們帶來(lái)驚喜。

首先，初步樹(shù)立正確的編程思維模式，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣;

其次，掌握編程技能可以改變孩子入學(xué)的機(jī)會(huì);

第三，編程技能幫助孩子成為創(chuàng)造者，獲得更多的工作機(jī)會(huì)。

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