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宜昌步行街童程童美少兒編程培訓(xùn)
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宜昌童程童美少兒編程培訓(xùn)怎么樣?

發(fā)布時(shí)間:2021-10-08 08:33:07來源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

宜昌童程童美少兒編程培訓(xùn)怎么樣?近年來,隨著國家對科技的重視,少兒編程也呈現(xiàn)出火熱的現(xiàn)狀,越來越多的孩子走進(jìn)編程教育的課堂,開始從小開始學(xué)習(xí)少兒編程。面對如此火爆的現(xiàn)狀,加上對少兒編程的不甚了解,有些家長疑惑,少兒編程就是為了培養(yǎng)程序員嗎?可以很明確的告訴你不單是為了讓孩子程序員。

宜昌童程童美少兒編程培訓(xùn)怎么樣?

童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺(tái),真正打造在您身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)。童程童美走進(jìn)哈佛、斯坦福等世界好的學(xué)校,開展少兒編程主題研學(xué),助力學(xué)員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學(xué)員在世界信息學(xué)奧賽中勇奪佳績: 2019RoboRAVE國際教育機(jī)器人大會(huì)世界總決賽上,童程童美一舉奪得三項(xiàng)世界,兩項(xiàng)世界亞軍,兩項(xiàng)世界季軍,在世界賽場上為國爭光。

學(xué)習(xí)少兒編程對孩子有哪些好處?

數(shù)學(xué)方面

第一個(gè)方面就是數(shù)學(xué)。少兒編程圖形化編程,第一技能方向就是數(shù)學(xué)。編程里面有著大量的數(shù)學(xué)學(xué)科內(nèi)容,而且,這些內(nèi)容都在具體的問題和任務(wù)場景中出現(xiàn),既包括基本算術(shù)和幾何圖形知識(shí),也包括函數(shù)以及坐標(biāo)系等中學(xué)數(shù)學(xué)核心概念。通過它們在具體任務(wù)中的應(yīng)用,兒童不僅操控了這個(gè)虛擬世界,而且會(huì)切身鍛煉到、應(yīng)用到數(shù)學(xué)知識(shí)和能力。

邏輯方面

編程的基礎(chǔ),既有數(shù)學(xué),也有邏輯。邏輯思維能力,是兒童發(fā)展的一個(gè)基本能力,在文理各個(gè)方向都是十分重要的基礎(chǔ)。少兒編程,可能是第一次對兒童正式的、系統(tǒng)的進(jìn)行邏輯方面的鍛煉。

在少兒編程中,邏輯思維的訓(xùn)練是一個(gè)基本訓(xùn)練,這也是程序設(shè)計(jì)及計(jì)算機(jī)科學(xué)方向的一個(gè)基本核心特征。兒童將在大量的問題解決和任務(wù)控制中,形成系統(tǒng)化的有邏輯的解決方案。突出鍛煉到兒童的邏輯思維能力。這種邏輯訓(xùn)練的密集度,不是其它活動(dòng)所能比擬的。

設(shè)計(jì)思維

設(shè)計(jì)思維是人們提出的對未來社會(huì)有重大意義的思維方式,它是一種面向問題解決的、創(chuàng)新的系統(tǒng)思維方法。這也是屬于STEM課程方向內(nèi)少兒編程的優(yōu)勢之一。我們的兒童將學(xué)會(huì)系統(tǒng)的思維方法來分析、分解問題(需求),并通過綜合的資源來解決問題。

少兒編程是一個(gè)具有豐富資源和場景可能性的學(xué)科方向,以驅(qū)使兒童深入的、創(chuàng)新的考慮問題的解決方法,并鍛煉到兒童的設(shè)計(jì)思維。隨著問題的復(fù)雜度,以及兒童問題解決方案的復(fù)雜度,和方案中操控設(shè)備復(fù)雜度的提升,兒童的設(shè)計(jì)思維能力在不斷提升。

程序設(shè)計(jì)

較后再談一談少兒編程對程序設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng),這是顯而易見的,這是本門的功能。雖然我們前面說,就編程啟蒙工具Scratch這一類而言,它的語言設(shè)計(jì)是簡版的,但對兒童而言卻是剛剛好。

通過以上數(shù)學(xué)方面、邏輯方面、設(shè)計(jì)思維和程序設(shè)計(jì)四個(gè)方向基本技能介紹,我們可以得出結(jié)論,少兒編程,對比現(xiàn)在學(xué)校里的所有學(xué)科而言,都有鮮明的特色和優(yōu)勢。它對我們兒童的教育和鍛煉,恰恰是許多學(xué)科所不能提供的。這也是為什么不準(zhǔn)備將讓孩子當(dāng)程序員也要學(xué)少兒編程的。

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