有考網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>東莞培訓(xùn)學(xué)校>東莞長(zhǎng)安童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時(shí)間:2021-10-12 08:42:29來源：有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合
Python是什么Python是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言。是一種動(dòng)態(tài)的、面向?qū)ο蟮哪_本語(yǔ)言,初被設(shè)計(jì)用于編寫自動(dòng)化腳本,隨著版本的不斷更新和語(yǔ)言新功能的添加,越來越多被用于獨(dú)立的、大型項(xiàng)目的開發(fā)。Python是近年來很流行的一種編程語(yǔ)言,美國(guó)電氣電子工程師學(xué)會(huì)頒布的2017、2018年編程語(yǔ)言中, Python都居于榜首。
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Python應(yīng)用領(lǐng)域Python主要應(yīng)用于以下領(lǐng)域:Web開發(fā):如:YouTube、 豆瓣都是采用Python開發(fā)的；數(shù)據(jù)處理:爬蟲、數(shù)據(jù)可視化等，下圖是關(guān)于Python的新聞?lì)^條數(shù)的數(shù)據(jù)爬取與可視化；游戲開發(fā):如EVE等大型游戲中都使用到了Python；人工智能:在人工智能中有廣泛的應(yīng)用。比如人臉閘機(jī)、課堂專注度分析、智能設(shè)計(jì)等。
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對(duì)學(xué)業(yè)的幫助Python課程采用多學(xué)科結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué),學(xué)習(xí)編程的同時(shí)會(huì)學(xué)習(xí)到很多數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、生物、地理、美術(shù)等科目的知識(shí)。同時(shí)通過編程培養(yǎng)的思維能力和習(xí)慣有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí);通過編程培養(yǎng)的耐心、細(xì)心的習(xí)慣有助于考試高水平發(fā)揮。通過學(xué)習(xí)Python課程可以培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維、邏輯思維、審美能力、溝通能力、表達(dá)能力等。
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對(duì)未來的影響Python在人工智能中用廣泛的應(yīng)用。人工智能等科技的發(fā)展,很多職業(yè)會(huì)消失,人工智能等編程相關(guān)的行業(yè)不會(huì)消失,并且是未來的高薪行業(yè)。人工智能相關(guān)崗位的工資情況也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他職業(yè)薪資水平的。全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試通過全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)(Python語(yǔ)言)考試 ,是很多大學(xué)畢業(yè)的條件。該考試對(duì)參加對(duì)象沒有要求,中小學(xué)生也可參加。
4課程設(shè)計(jì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科。
2.規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣，增加學(xué)習(xí)效果。
3.官方認(rèn)證老師，包括FIT教師認(rèn)證、WRO競(jìng)賽教練認(rèn)證，有豐富的經(jīng)驗(yàn)。
4.官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具。
人工智能的時(shí)代即將來臨，越來越多的智能機(jī)器人問世，為了跟隨時(shí)代的腳步，越來越多的家長(zhǎng)開始讓孩子接觸機(jī)器人編程教育，讓孩子在年少時(shí)便進(jìn)行“創(chuàng)造”。東莞童程童美有沒有Python人工智能編程班?編程是現(xiàn)階段讓孩子接觸到AI世界的一個(gè)重要語(yǔ)言，就好比我們通過收音機(jī)、電視、圖書等來接觸、感知世界獲取信息一樣。
在未來，如果你的孩子懂編程，他就是未來的創(chuàng)造者;如果他不懂，那么他只是使用者。”前芬蘭教育部長(zhǎng)一語(yǔ)道破編程對(duì)孩子的重要性。
全民都在學(xué)編程，就像孩子們都在學(xué)習(xí)數(shù)理化一樣。在信息化的時(shí)代，“編程”被認(rèn)為是孩子適應(yīng)人工智能時(shí)代的切入口之一。
新時(shí)代、新技術(shù)、新革命：5G技術(shù)、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)，越來越多的新詞匯沖刷著我們的認(rèn)知。“未來已來，編程使孩子們可以成為未來世界的參與者”。這表明編程將逐漸變得與讀寫相同，成為未來的一項(xiàng)必不可少的技能。
童程童美教育
童程童美打造了3-18歲全鏈路編程課程體系，用戶生命周期長(zhǎng)達(dá)15年。首先在課程體系方面，童程童美可以提供圖形界面編程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、軟硬件編程、算法編程等課程，由淺入深一站式解決從幼兒園到高中的全年齡段課程需求。
在此過程中，童程童美通過賽事體系培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，吸引高年齡段學(xué)員的參與。除此之外，童程童美還能提供商業(yè)項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)會(huì)，幫助學(xué)員申請(qǐng)相應(yīng)的軟件著作權(quán)和專利，建立從學(xué)習(xí)到應(yīng)用甚至是商業(yè)化的全鏈路教學(xué)，實(shí)現(xiàn)少兒編程學(xué)習(xí)的效果閉環(huán)。
編程提高孩子的閱讀理解能力
學(xué)習(xí)編程需要孩子透過程序的外在表現(xiàn)，挖掘程序完成特定動(dòng)作的原因。就像孩子要學(xué)做一道菜，只知道成品的模樣是不能學(xué)會(huì)的。孩子需要知道步驟，需要準(zhǔn)備材料，還需要了解成菜的條件。
孩子在編程的時(shí)候，首先需要理解編程的目標(biāo)效果。需要讓機(jī)器人行走，那為什么機(jī)器人會(huì)走動(dòng)?需要讓程序完成5位數(shù)計(jì)算，那為什么程序能完成數(shù)學(xué)計(jì)算?只有利用編程知識(shí)，真正地理解目標(biāo)效果，才可能編寫出合格的程序。所以，讓孩子學(xué)習(xí)編程，尤其讓孩子在發(fā)育黃金時(shí)期不斷地理解復(fù)雜程序，有利于提高孩子的理解能力，帶動(dòng)語(yǔ)文學(xué)科的閱讀能力。
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