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武漢武昌區(qū)黃鶴樓街樂(lè)博樂(lè)博少兒編程
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武漢武昌少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪家好

發(fā)布時(shí)間:2021-10-15 15:43:25來(lái)源:有考培訓(xùn)網(wǎng)綜合

武漢少兒編程培訓(xùn)學(xué)校哪家好?青少年編程培訓(xùn)就來(lái)武漢樂(lè)博樂(lè)博,樂(lè)博機(jī)器人編程培訓(xùn)學(xué)校專注少兒編程教育,以提升智力/學(xué)習(xí)能力l邏輯思維/專注力/記憶力,以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型放心科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

少兒編程已經(jīng)成為趨勢(shì)

2000年以色列編程興起;2012年日本改課推廣編程;2013年奧巴馬唿吁全國(guó)學(xué)編程;2014年英國(guó)把編程納入必修課;2015年美國(guó)政府出資40億強(qiáng)化中學(xué)計(jì)算機(jī)教育;2016年澳洲把coding編程引入全國(guó)必修課;2017年4號(hào)文件提出中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要編程成為必修課。

2018年韓國(guó)全面推廣中學(xué)編程;2020年日本新教科書(shū)在算術(shù)和理科方面,編程教育作為新的必修內(nèi)容加入課本里。經(jīng)過(guò)這些歷程的發(fā)展,編程正逐漸成為國(guó)外學(xué)校的一門(mén)必修課。對(duì)外開(kāi)放的中國(guó),緊跟時(shí)代潮流,在2017年迎頭趕上,將少兒編程納入到發(fā)展規(guī)劃中,作為戰(zhàn)略推進(jìn),也成為我國(guó)“科技興國(guó)""的基礎(chǔ)。

國(guó)內(nèi)早在重慶、山東之前,南京武漢等城市,早已把編程列入中考招生項(xiàng)目,在的問(wèn)題上,編程勢(shì)頭正勐。在十,教育部部長(zhǎng)陳寶生表示:“到2020年,我國(guó)將全面建立起新高考制度。”

當(dāng)編程已成一種趨勢(shì)后,時(shí)至今日,許多家長(zhǎng)對(duì)少兒編程也是一知半解,特別是對(duì)少兒編程的比賽項(xiàng)目更是了解少之又少,今天樂(lè)武漢博小編就給大家普及一下什么是少兒編程,小朋友為何要學(xué)少兒編程以及國(guó)內(nèi)具影響力的5個(gè)編程競(jìng)賽項(xiàng)目。

一、什么是少兒編程

少兒編程一般針對(duì)的是小學(xué)及以下幼兒設(shè)計(jì)的編程模式,把原來(lái)復(fù)雜的英文代碼編程語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成圖形化的,以指令化,模塊化方式讓游戲,情景動(dòng)畫(huà),積木構(gòu)件的形式呈現(xiàn)。

二、為何要學(xué)少兒編程

1、學(xué)編程就是學(xué)編程思維

喬布斯曾說(shuō)過(guò),人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,因?yàn)樗鼘⒔虝?huì)你如何思考。學(xué)習(xí)編程不是要讓小朋友成為一名程序員,而是要學(xué)習(xí)編程的思維。編程能培養(yǎng)孩子能力的∶觀察力,想象力,創(chuàng)造力,邏輯思維力,問(wèn)題解決,空間思維,判斷性思維,序列與條件,調(diào)試操作能力。

2、避免孩子被未來(lái)世界淘汰

GES2017未來(lái)教育大會(huì)上,奧巴馬說(shuō),在21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,人工智能、無(wú)人駕駛等新技能、新技術(shù)將給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來(lái)無(wú)法預(yù)知的改變。

3、提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)

根據(jù)國(guó)外機(jī)構(gòu)研究表明∶編程讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)整體提高30%。

4、更受?chē)?guó)內(nèi)外學(xué)校青睞

靠數(shù)學(xué)獲獎(jiǎng)上學(xué)校?編程也可以。編程,被人譽(yù)為"新數(shù)學(xué)”。近幾年作為全國(guó)聯(lián)賽的全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)逐步火熱起來(lái)。很多NOIP得獎(jiǎng)的孩子因此會(huì)被更多中學(xué)、國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)免試或錄取。

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