廣州小碼王少兒編程培訓都有什么課程?

許多小朋友在遇到挫折時,會跳過自己動腦思考的過程,向他人尋求幫助,這種依賴性會一直伴隨著孩子們的長大。因為程序中會經常出現bug,軟件系統(tǒng)也需要不斷地迭代更新,少兒編程能夠培養(yǎng)孩子分析問題、解決問題的能力。通過機器人教育的深度學習,孩子在將來能自己動手解決生活中的常見的矛盾,技術性的活兒輕松搞定。今天小編給大家講講廣州小碼王少兒編程培訓都有什么課程?

小碼王教育

小碼王教育，由經驗豐富IT教育創(chuàng)立運營，引進歐美先進教育理念和課程平臺，以“構建孩子面向未來的思維方式”為企業(yè)使命，致力于成為卓越的青少年科技教育機構。旗下小碼王立足于少兒編程培訓，為教育部指定課程研發(fā)合作單位，幫助中國青少年接軌世界的科學和編程教育，讓中國兒童與世界同步!

小碼王課程體系：

小碼王兒童編程培訓根據年齡段設立完整的課程體系專業(yè)研發(fā)技術支持。

1.Scratch 學科編程

一款由麻省理工大學開發(fā)的面向少兒的簡易少兒編程工具，通過圖形模塊化的編程方式，簡潔易懂，小碼王Scratch培訓讓孩子能在短時間內學會編程的基礎，從此逐步邁入編程高手的行列。

2.C/C++ 程序算法

全國青少年信息學奧賽項目(NOIP)是由中國計算機學會面向全國初、高中生發(fā)起的一項學科競賽，C/C++是其中重要項目，競賽成績者將享有與數理化競賽同等優(yōu)勢(如高校自主招生)。

3.Python 程序開發(fā)

一種面向對象、解釋型計算機程序設計語言。語法簡潔清晰，具有豐富和強大的庫。Python常被昵稱為膠水語言，能夠把用其他兒童編程語言制作的各種模塊(尤其是C/C++)很輕松地聯結在一起

階段性課程解讀很重要

學生在外邊學習文化課學過一段時間可能數學了,英語口語變好了,作文水平增加了再結合作業(yè)結果呈現會很直觀,那么如何體現我們的專業(yè)性?如何體現課程的價值?對于大部分家長來說,是需要我們想辦法的。我的做法是階段性呈現,把課程細分到每節(jié)課輸出給家長,之后擴大的每個月月底課程的集體展示,每三個月的隨機主題家庭探索課程,半年度升級等等。

一方面豐富課程內容,該有的知識點以結合孩子年齡特點的形式進行講解;另一方面提升家長的參與度和分享性,加強與家長的溝通,機器人課堂是可以凸顯每個孩子特質的課堂,我們一定要通過經常性的和孩子、家長的接觸,讓孩子們在課上自信、愉悅、愛表達、有所得。

綜上所述,機器人的智能控制是通過傳感器獲得周圍環(huán)境的知識,并根據自身內部的知識庫作出相應的決策。采用智能控制技術,使機器人具有較強的環(huán)境適應性及自學習能力。智能控制技術的發(fā)展有賴于近年來人工神經網絡、基因算法、遺傳算法、系統(tǒng)等人工智能的迅速發(fā)展。也許這種控制方式模式,工業(yè)機器人才真正有點“人工智能”的落地味道,不過也是較難控制得好的,除了算法外,也嚴重依賴于元件的精度。