發(fā)布時間:2021-10-25 10:03:57來源:有考培訓網(wǎng)綜合
孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
孩子在15歲后便會形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程過程就像創(chuàng)作藝術(shù),孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子專注力,增強孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。
《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布預(yù)示著AI時代到來,要在中小學階段逐步推廣編程教育,孩子要學習Python等語言。
年級達到4年級及以上,使用《青少年學python》《Python游戲編程入門》。
通過項目的方式來學習Python語言,同時了解語言的應(yīng)用、激發(fā)興趣、培養(yǎng)自學能力。
通過嚴苛的內(nèi)部質(zhì)量體系認證的計算機專業(yè)教師;擁有大量的工程實踐經(jīng)驗。
少兒編程教研總監(jiān)JAVA企業(yè)級應(yīng)用。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理。有多年的Java應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學編程的教學方法“六學三看一戰(zhàn)“。
北京航空航天大學大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學經(jīng)驗,并在機器學習、深度學習等人工智能領(lǐng)域均有涉獵。
高階人工智能課程:
完善的課程體系,適合6-18歲,全年齡段孩子的編程課程
級別 | 名稱 | 課程內(nèi)容 | 年齡 |
---|---|---|---|
Level1 | 科學啟蒙課 (WeDo編程) |
搭建簡單機械結(jié)構(gòu),學習使用程序控制電機 傳感器,掌握常用編程模塊 |
一年級及以上 |
Level2 | 科學創(chuàng)意課 (EV3基礎(chǔ)) |
學習簡單嚙合傳動、杠桿原理、連桿結(jié)構(gòu) 同時學習簡單的EV3編程 |
二年級及以上 |
Level3 | 科學啟蒙課 (EV3進階) |
在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品 融合大賽內(nèi)容 |
三年級及以上 |
Level4 | 科學啟蒙課 (EV3擴展) |
使用EV3配合氣動力、能源裝備 制作有趣物理實驗,探究科學奧秘 |
四年級及以上 |
Level5 | 科學啟蒙課 (EV3高階) |
學習ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符 數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等 |
五年級及以上 |
Level6 | 中學高階機器人 硬件編程 |
以C語言為基礎(chǔ),將知識應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程中 實現(xiàn)如無線傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見智能應(yīng)用 課程通過游戲項目與變形機器人相結(jié)合,寓教于樂,智能時代 嵌入"式"不可擋 |
六年級及以上 |
佛山童程童美少兒人工智能培訓課程怎么樣?人工智能編程課程,面向7-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),課程通過編程游戲、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。學生在制作一個小動畫的過程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進度,從而理解"并行"、"事件處理""目標實現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。
童程童美教育
童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO裁判員證書等。“童程在線”提供面向全國的線上4-6人VIP小班授課,成為線上線下一體化的少兒編程教育平臺,真正打造在您身邊的少兒編程機構(gòu)。童程童美走進哈佛、斯坦福等世界好的學校,開展少兒編程主題研學,助力學員開拓國際視野;引入優(yōu)質(zhì)編程教育資源,助力學員在世界信息學奧賽中勇奪佳績: 2019RoboRAVE國際教育機器人大會世界總決賽上,童程童美一舉奪得三項世界,兩項世界亞軍,兩項世界季軍,在世界賽場上為國爭光。
為什么學習人工智能編程?培訓內(nèi)容是什么?
培養(yǎng)邏輯思維
培養(yǎng)邏輯思維能力和抽象思維能力
孩子將解決問題的思路、方法通過計算機能夠理解的形式告訴計算機,使其按照指令去完成,培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
增強孩子的自信心
增強孩子自信心提高做事情的專注力
一個完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力,增強孩子自信心,讓他們更有勇氣地面對將來學習,生活中可能遇到的挫折
幫孩子跳出思維模式
提升創(chuàng)造力幫孩子跳出思維定式
根據(jù)調(diào)查研究,孩子在15歲后使會形成思維定式,所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng),而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作” ,孩子們會享受到創(chuàng)造的樂趣。
基本技能
編程是Al時代的一項基本技能
《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著A時代到來,其中提出要在中小學階段逐步推廣編程教育,孩子要學習Python. JavaScript等語言進行編程學習。
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