北京少兒單片機(jī)培訓(xùn)班哪家口碑好?

中國將加大決心促進(jìn)“科技自立自強(qiáng)”，將大力投資半導(dǎo)體、5G網(wǎng)絡(luò)和人工智能等技術(shù)領(lǐng)域，科技創(chuàng)新勢在必行，創(chuàng)新人才培養(yǎng)也迫在眉睫。身處在這樣的時代，我們總是希望自己的的孩子除了成為科技產(chǎn)品的被動消費(fèi)者之外，更應(yīng)該看到產(chǎn)品背后的世界，真正去了解周圍的信息技術(shù)，甚至掌握和創(chuàng)造未來生活的主動權(quán)。那么，北京少兒單片機(jī)培訓(xùn)班哪家口碑好?

而要想做到這一切，則脫離不開編程教育。編程是一種科技語言，它可以通用于整個世界。因?yàn)榭萍际菬o國界的，可以說，編程是科技教育的基礎(chǔ)。

北京少兒單片機(jī)培訓(xùn)班優(yōu)選樂博樂博教育

樂博樂博致力于青少兒提供包括機(jī)器人、編程、人工智能在內(nèi)的創(chuàng)新能力教育。樂博樂博一直秉承“成為基于計算思維和工程素養(yǎng)的創(chuàng)新能力教育供應(yīng)商”的理念，以培養(yǎng)青少年具備未來人工智能時代的核心素養(yǎng)為使命，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的核心精華，助力青少年在創(chuàng)新、應(yīng)用、技能三大方向的培養(yǎng)。

課程內(nèi)容

學(xué)校機(jī)器人課程設(shè)置了UARO課程、大顆粒課程、積木課程、編程故事、單片機(jī)課程、人型機(jī)器人、Python課程、C++編程課程、Robomaster EP，每種課程適合不同的年齡段。學(xué)校培訓(xùn)課程將軟件編程與硬件應(yīng)用相結(jié)合，將信息學(xué)與工程學(xué)相結(jié)合，將知識啟蒙與解決。

編程正在進(jìn)入課堂

近年來，我國的教育政策在不斷向編程傾斜。

2017年底，浙江省就明確將信息技術(shù)(含編程)納入高考的考試科目，北京、山東等教育大省也緊隨其后。

2020年12月9日，教育部公布了《關(guān)于政協(xié)十三屆全國委員會第三次會議第3172號(教育類297號)提案答復(fù)的函》稱，教育部高度重視學(xué)生信息素養(yǎng)提升，已制定相關(guān)專門文件推動和規(guī)范編程教育發(fā)展，將包括編程教育在內(nèi)信息技術(shù)內(nèi)容納入到中學(xué)相關(guān)課程。

政策的出臺，教育風(fēng)向的轉(zhuǎn)換，將編程教育推向風(fēng)口浪尖。如果現(xiàn)在還只堅持讓孩子接受傳統(tǒng)的教育，很有可能會被發(fā)展的科技社會甩在后面，所以我們需要緊跟時代的步伐，早做規(guī)劃，培養(yǎng)興趣，選擇專業(yè)。

編程作為一門新興通用語言，是溝通人工智能技術(shù)的橋梁，更是培養(yǎng)人才的關(guān)鍵。在人工智能、全民AI的大背景下，出臺了大量相關(guān)政策和文件，少兒編程已經(jīng)在教育領(lǐng)域的發(fā)展中呈現(xiàn)出不可抵擋的勢頭。目前，編程教育已經(jīng)成為主流，已有多個將編程引入中學(xué)課程大綱及教學(xué)場景。

編程的橋梁作用

結(jié)合兒童的認(rèn)知階段，可以選擇合適的編程教育。具體階段包括：

4-7歲的孩子處于直覺思維期

他們更多關(guān)注事物的顯著特征，邏輯和推理思維能力很弱，同時對所有事物的看法都從自我角度出發(fā)，并沒有客觀意識。

7-11歲是兒童的具體運(yùn)算階段

他們的思維方式逐漸從具體化發(fā)展到抽象化，邏輯的思維初步建立。

11-15歲是兒童形式運(yùn)算階段

他們在這一階段的思維會跳出具體事物的束縛，容易認(rèn)知到超出具體事物自身特征的部分，能夠?qū)γ}和假設(shè)進(jìn)行邏輯推理及運(yùn)用符號代替事物進(jìn)行思維

北京樂博樂博，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、少兒編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺!